授课老师: 吴建宏
常驻地: 北京

主讲:吴建宏老师

【课程背景】

在建筑行业快速发展的当下,新员工的入职不仅是企业人力资源的补充,更是企业文化和专业素养传承的关键节点。然而,新员工往往面临着从校园到职场、从理论到实践的巨大转变,缺乏对行业规范、企业文化的深入了解,以及对职业角色的清晰认知。这不仅影响个人的职业发展,也制约了团队协作效率和企业整体竞争力的提升。本课程旨在为建工企业新入职员工提供一个系统的入职培训框架,帮助他们快速适应职场环境,完成从学生到职场人、从普通劳动者到专业建工人员的角色转变,为个人职业发展奠定坚实基础,同时助力企业打造高素质、高效率的专业团队。

【课程收益】

1. 知识目标

- 使新员工了解建筑工程行业的基本概况,包括行业的发展历程、现状与未来趋势,熟悉建工企业的组织架构、业务流程以及企业文化内涵。

- 让新员工掌握职业素养的核心要素,如职业道德、职业礼仪、职业纪律等,明确其在建筑行业工作中的重要性与具体表现形式。

- 帮助新员工理解从学生到职场人、从普通劳动者到专业建工人员的角色转变要点,包括心理、行为、责任等方面的变化。

2. 能力目标

- 培养新员工的沟通协调能力,使其能够在团队协作中与不同岗位的人员有效沟通,处理好与同事、上级、下属以及外部合作伙伴的关系。

- 提升新员工的问题解决能力,使其能够运用所学知识和技能,分析并解决在工作中遇到的实际问题,尤其是与建筑工程相关的技术、管理等方面的问题。

- 强化新员工的自我管理能力,包括时间管理、情绪管理、目标管理等,使其能够合理安排工作与生活,保持积极的工作态度和良好的心理状态。

3. 素质目标

- 引导新员工树立正确的价值观和职业观,增强其对建筑工程行业的认同感和归属感,培养其敬业精神、团队合作精神和创新精神。

- 培养新员工的安全意识和质量意识,使其深刻认识到在建筑工程中安全生产和工程质量的重要性,自觉遵守相关法律法规和企业规章制度,养成良好的工作习惯和职业操守。

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程对象】建工企业新入职员工


【课程大纲】

第一部分:建筑工程行业概览

1. 行业现状与趋势

- 当前建筑工程行业的市场规模、产业结构、竞争格局

- 新技术(如BIM、装配式建筑、绿色建筑等)的应用与发展前景

- 行业面临的机遇与挑战(政策法规、市场需求、环保要求等)

2. 企业概况

- 本建工企业的历史沿革、企业文化、核心价值观

- 企业的组织架构、业务板块、市场定位

- 企业的核心竞争力与优势项目案例介绍

3. 互动环节:行业认知分享

-小互动:新员工对建筑工程行业的初步认知与期望


第二部分:职业素养的核心要素

1. 职业道德

- 职业道德的定义与内涵

- 建筑行业职业道德规范(诚实守信、廉洁奉公、公平公正、保守秘密等)

- 职业道德在建筑工程实践中的具体体现(如工程质量把控、安全生产、工程款结算等)

- 职业道德违规案例分析与警示

2. 职业礼仪

- 职场形象与着装礼仪(不同工作场景的着装要求)

- 沟通礼仪(电话礼仪、邮件礼仪、会议礼仪、商务接待礼仪等)

- 行为礼仪(办公环境礼仪、团队协作礼仪、与客户交往礼仪等)

- 职业礼仪在人际交往中的作用与重要性

3. 职业纪律

- 企业通用规章制度的解释(考勤制度、奖惩制度、保密制度等)

- 建筑工程行业特有的职业纪律要求(如施工现场安全纪律、工程质量检验纪律等)

- 职业纪律的执行与监督机制

- 违反职业纪律的后果与处理方式


第三部分:角色转变与心理调适

1. 从学生到职场人的转变

- 学生与职场人的角色差异(责任、目标、环境、人际关系等方面)

- 职场新人常见的心理困惑与挑战(如角色定位模糊、工作压力适应、人际关系处理等)

- 心理调适方法与技巧(积极心态培养、目标设定、压力管理等)

2. 从普通劳动者到专业建工人员的转变

- 建工行业的专业性与技术性要求(专业知识、技能提升、职业资格认证等)

- 职业发展规划与成长路径(不同岗位的晋升通道、技能提升方向等)

- 专业建工人员的责任与使命(工程质量、安全生产、技术创新等)

3. 互动环节:角色转变故事分享

- 分享自己从学生到职场人、从普通劳动者到专业建工人员的角色转变经历与感悟(或者邀请企业内部有经验的员工分享)


第四部分:团队协作与沟通技巧

1. 团队协作的重要性

- 建筑工程项目的团队构成(设计、施工、管理、监理等多专业协同)

- 团队协作在建筑工程中的作用(提高效率、保证质量、降低成本等)

- 团队合作精神的培养与维护(信任、包容、责任担当等)

2. 沟通技巧

- 沟通的定义与模型

- 建筑工程行业常见的沟通方式(书面沟通、口头沟通、非语言沟通等)及其特点

- 沟通技巧(倾听技巧、表达技巧、反馈技巧、冲突解决技巧等)

- 沟通中的障碍与克服方法(信息不对称、语言障碍、文化差异等)

3. 互动环节:团队协作与沟通游戏

- 组织团队协作游戏(如团队接力搭建模型、信息传递游戏等)

- 游戏结束后,引导新员工分享游戏中的感受与体会,讲师总结团队协作与沟通的关键要点


第五部分:安全意识与质量意识培养

1. 安全生产的重要性

- 建筑工程安全生产的法律法规与标准规范

- 安全生产事故的案例分析与教训

- 安全生产责任体系与个人职责

- 施工现场的安全隐患识别与预防措施

2. 质量意识的重要性

- 建筑工程质量标准与验收规范

- 工程质量问题的案例分析与影响

- 质量管理的基本原则与方法(PDCA循环、质量控制点设置等)

- 个人在工程质量把控中的作用与责任


第六部分:课程总结与答疑

1. 课程内容回顾

- 总结建筑工程行业概览、职业素养核心要素、角色转变、团队协作与沟通技巧、安全与质量意识培养等方面的重点内容

- 强调职业素养和角色转变对新员工成长的重要性

2. 答疑解惑

- 邀请新员工提出在课程学习过程中或工作中遇到的问题与困惑

授课老师

主讲课程:领导力和团队管理类/高效沟通/问题分析解决/新员工管理/建筑工程项目管理类

吴建宏老师的课程大纲

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