【课程背景】
“4D卓越团队领导力”是由原美国宇航局NASA殿堂级科学家查理博士创立，荣获“国际教练联合会金奖”，广泛的应用于NASA最重要的项目和工程团队！用一个坐标，四个维度，八项行为，提出了风靡世界的“背景管理”理论和实战法则，用于提升个人与团队领导力的认知与行为改进！
本课程结合“4D卓越领导力”核心内容、4D天生个性、激励管理理论，通过了解自己的天生个性、关键领导力行为的练习来了解自我、悦纳他人，在工作、生活中建立良好的人际关系，提升沟通效率、领导力，让激励更有效，让管理更高效！
【课程收益】
个人层面：提高自省与觉察、向内聚焦，增强幸福感与归属感，全面发展领导力
团队层面：提高团队凝聚力与执行力，激发团队创造力与愿景驱动力，增强跨部门之间的协作力
组织层面：营造高绩效、低风险的工作氛围，提高员工保留率，增强团队正能量场
【课程对象】各级管理者、新任管理者、后备干部
【课程大纲】
一、探索4D天生个性
1、4D天生个性测评、解析
（1）天生个性测试
绿色情感直觉型、黄色情感感觉型、蓝色逻辑直觉型、橙色逻辑感觉型
小组讨论：相同性格类型的学员讨论，我们喜欢的工作沟通方式、我们不喜欢的工作沟通方式、我们关注什么
（2）高能量、低能量状态分析
2、焦点管理-关注所向，力量所在
（1）Attention专注
（2）Mindset心态
（3）Behavior行动
（4）Result结果
二、悦己修圆
1、发现优势
2、接纳不完美
三、八项领导力关键行为
1、感激欣赏-营造赋能场域
（1）感激欣赏的障碍
（2）感激欣赏的方法：习惯、真诚、及时、适度、具体
小组练习：我很欣赏你
（3）带回工作中的行为
2、共同利益-组织协同共赢
（1）共同利益四象限：对方想要、对方不想要、我方想要、我方不想要
（2）共同利益：什么是对方想要，同时又是我愿意支持的？
练习：两人一组，列出利益清单并找到共同点，表达共同利益
3、信守协议-诚信支持高效
（1）显性协议、隐性协议
（2）如何处理打破的协议：描述情况、未来防范、表达歉意、和好
4、适度包融-归属凝聚合力
（1）包融不足、过度包融
小组讨论：团队中有哪些包融不足、过度包融的行为？
（2）适度包融的行为
5、务实乐观-挑战创造机遇
练习：目标与SWOT分析（优势、劣势、机会、挑战）
6、百分投入-创造奇迹方案
练习：填写工作、家庭、自己的投入表
7、避免指责-降低执行风险
（1）觉察戏剧状态：受害者、拯救者、理智者、指责者
（2）戏剧状态解决方案
8、流程职责-系统高效执行
（1）流程七要素：流程清单、需要增加的、需要更新的、负责人、更新周期、存储、宣讲
游戏：抛球任务传递
（2）角色、职责、权力
四、综合应用
1、识人用人
（1）如何识别他人性格类型
（2）性格类型匹配的岗位建议
2、4D谋事
（1）感激欣赏
（2）包融合作
（3）目标展望
（4）具体行动
练习：为近期工作或生活中的一件事，设计4D谋事话述
3、团队文化打造
授课老师
李悦冉 中基层管理能力提升专家，曾任职于当当网、启德留学、宝洁郑州区域分销商等企业
常驻地：北京
邀请老师授课：13911448898 谷老师
