授课老师: 朱立
常驻地: 烟台

充分诊断组织现状、有效推进组织的变革管理

主讲:朱立老师

【课程背景】

世界顶级领导与变革专家——约翰·科特——说:“在过去20年里,所有的客观证据显示,组织中的重大的、经常带来惨痛经历的变革越来越多。”对大多数组织而言,变革的结果、改善的情况往往却是令人失望的,甚至公司陷入变革的困境,解决一个问题引发一系列问题,造成资源的浪费、员工士气的低落。

在企业的实际变革中常常面临如下困惑或挑战:

为什么要进行组织变革?组织变革为什么又会常常失败?

如何获得组织变革的成功呢?

组织变革遇到的挑战与阻力是什么?

组织变革的关键步骤是什么呢?

变革的成功模式是什么?

如何通过变革激发员工的变革紧迫感?

如何赋能员工实现组织蜕变?

本课程通过介绍海尔1000天流程再造、华为流程变革等案例,向张瑞敏、任正非学习组织变革之道;通过实际案例的研讨及输出,进行组织管理与流程变革的实操;学员可现场对已实施的流程变革项目进行项目复盘,或对即将开展的变革项目通过工作坊的方式进行变革实施梳理分析,帮助形成一套切实可行且落地的解决方案,真正帮助企业管理者解决组织转型变革中的问题,推动变革成功、提升组织效能。

【课程收益】

学习组织管理的系统性诊断方法,进行变革项目或内容的系统性诊断;

理解和审视组织变革与组织管理的关系,把握组织变革管理的核心;

分析变革过程中的阻力,领导团队为共同的追求和利益推进变革、协作管理;

掌握组织变革落地的八步法,分析参与人的安全感和价值感,确保变革真正落地。

【课程特色】

实用性强,以实战案例为切入,深度结合工作情境帮助设计解决方案、聚焦实战应用;

工具落地,每个操作步骤均有具体执行和应用的工具方法,强调场景应用、不空谈理论。

【课程对象】企业决策层、中高层管理者、部门负责人、团队管理者、变革负责人等。

【课程时间】2天(6小时/天)


【课程大纲】

课程导入

【案例研讨:某公司组织变革的诊断分析】

一、常见的组织诊断工具

1. 组织诊断流程图

组织发展过程模型

2. 常见组织诊断模型及工具

六盒模型

Burke-Litwin模型

麦肯锡7S

五行模型

多因素模型

【实战练习:选定诊断模型,进行变革项目或内容的诊断分析】

二、组织诊断常见问题及分析建议

1. 战略维度

战略管理失效分析

战略与文化的一致性

2. 组织文化维度

变革失败-文化吃战略

文化与流程的匹配性

3. 组织架构维度

常见的组织架构及问题分析

组织架构不能承接组织战略或要求

4. 流程制度维度

组织流程的完整性与有效性

5. 激励机制维度

激励机制的有效性

6. 人员能力维度

领导干部的带团队能力

关键人员的能力有效性

【实战练习:对选定的变革项目或内容,进行诊断分析的迭代】

三、成功推进流程变革的规律及特征

1. 组织变革的基本概念

认识变革和变革管理

常见的几种变革形态

变革的目的与内涵

【案例分享:海尔1000天流程再造】

变革的范畴

【案例分享:华为流程变革】

2. 面对变革时的心态变化曲线

主动变革者的心理变化曲线

被动变革者的心理变化曲线

【管理工具:关键干系人策略分析】

【实战练习:对选定变革项目或内容,进行干系人分析】

组织变革中不同人的感受

3. 成功变革的特点

前提条件:识别变革难度

【管理工具:变革难度识别矩阵】

变革成功的关键——人

【管理工具:变革成功需要人员所达到的三个目的】

有效识别变革中的障碍(阻力)并拟定对策

【管理工具:成功变革中的四个障碍】

【实战练习:对选定变革项目或内容,进行阻力分析并拟定对策】

变革成功的五个关键要素

【研讨交流:目前我们正在经历哪些组织变革?为什么?】

【实战练习:对标关键因素对选定变革项目或内容进行要素分析及迭代】

四、成功实施流程变革的八步法

1. 建立紧迫性

【应用工具:DVFR-建立紧迫性】

2. 组建项目联盟

【应用工具:RASCI图表/人员】

3. 创建愿景设计规划

【应用工具:项目陈述(改革宪章)】

4. 关注沟通

【应用工具:沟通计划】

5. 排除障碍、赋人以能

【应用工具:ARIA分析】

6. 快速显效,庆祝成功

【应用工具:设计仪表盘/里程规划】

7. 持续改进,扩大战果

【应用工具:变革过程的分析】

8. 让变革产生附着力

【应用工具:力场分析/文化落地】

五、组织变革实施复盘及内容输出

1. 成功复盘的原则与要素

复盘的4项原则

复盘的7项关键成功要素

2.阶段一:回顾目标

知识输入

确定目标:共识一个真实的业务场景

注意事项:将目标清晰明确地写出来

系统化全方位梳理审视目标

工具讲解:复盘工具讲解

实战练习:

小组聚焦真实主题或项目进行目标回顾

确定阶段目标、比率、实际结果

3.阶段二:评估策略

知识输入

围绕目标确定策略

注意:要区分出策略与方法的差异

工具讲解:复盘工具讲解

实战练习:

列举目标推进计划/关键工作项

标注目标/结果

按过程和成果满意度进行评估

4.阶段三:反思过程

知识输入

亮点、好的做法是什么

不足的做法是什么,如何改进

有哪些变化项,带来何种影响

工具讲解:复盘工具讲解

实战练习:

找出亮点与不足

评估变化项的影响及应对策略

萃取梳理标杆案例并分享

5.阶段四:总结规律

知识输入:

总结规律的三个方面

行动计划的三个内容:停止行动/继续行动/开始行动

工具讲解:复盘工具讲解

实战练习:

针对主题总结的领悟、规律、行为

后续提升的行动计划,梳理行动的关键点

六、成果分享及总结回顾

1. 各组产出成果分享

2. 课程答疑及总结回顾

授课老师

主讲课程:组织管理类/管理者能力提升类/工作坊及人力专题类

朱立老师的课程大纲

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