授课老师: 崔永玮
常驻地: 南京

主讲:崔永玮老师

【课程背景】

随着企业竞争的日益激烈,绩效过程管理和员工辅导已成为企业提升整体绩效、实现战略目标的重要手段。各层管理者作为企业的中坚力量,需要掌握有效的绩效面谈技巧和员工辅导方法,以激发员工的工作潜力,促进企业的持续发展。

作为管理者,是否遇到下列问题——

新官上任,不知道怎么做绩效面谈,怎么办?

业绩一般般,但自我感觉良好,绩效面谈谈不下去,怎么办?

持续绩差,不知道怎么合法合规劝退,怎么办?

一直是绩优员工,但最近工作状态不在线,怎么办?

员工摸鱼摆烂带不动,怎么办?

工作态度好,但总是重复犯错,怎么办?

交待工作一听就懂,但接了工作总是出错,怎么办?

埋头做事不汇报,做到哪里不知道,怎么办?

牛人太少,碰到大任务手下不顶用,怎么办?

工作能力不错,但是不听话,怎么办?

【课程收益】

帮助学员:

能意识到绩效面谈的重要性

能陈述绩效面谈的流程及相关要点

能区分不同员工并采取不同的面谈策略

能针对绩差员工提前做好合规管理防控用工风险

能陈述不同的领导风格并了解自己的风格倾向

能运用所学工具更全面地了解团队成员

能理解学习型组织形成的底层逻辑

能运用赋能工具对团队成员进行分类工作辅导

能运用人才盘点工具对团队成员进行分类分析

【课程特色】系统,体系完整;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩

【课程对象】中高层管理者、各团队负责人、HR从业者

【课程时间】1-2天(6小时/天)


【课程大纲】

u问题导入

1、作为管理者,绩效面谈的痛点有什么?

2、作为管理者,工作辅导的痛点有什么?

一、如何做一场到位的绩效面谈?

1、对绩效面谈形成统一认知

1.1绩效面谈的本质

管理者角度

员工角度

1.2绩效面谈的目的

事的角度

人的角度

2、三步拿下绩效面谈

2.1面谈前准备

管理者的资料准备

—目标完成情况、关键事件

员工的资料准备

—《绩效自评表》、《面谈预约表》

2.2面谈中对齐

3段8步的面谈流程

—明确评估结果

—确认提升/改进计划

—奖励牵引/惩罚预警

2.3面谈后跟踪

与HR部门衔接

跟进员工——工作计划及完成情况表

3、给绩效面谈加分的必杀技能

3.1成为会沟通的管理者

让表扬肯定最有效

让批评管用不伤人

3.2不同类型员工的面谈策略

明星员工

中坚力量

新入职员工

不胜任员工

—合法合规的管理不胜任员工(培训、调岗降薪、劝退)

二、如何成为能带人的管理者?

1、修炼管理者心智模式

1.1管理者存在的意义

1.2高效管理者的基石

高效管理者必备三大能力——卡茨管理者能力模型

高效管理者要用好时间——四项限时间管理模型

高效管理要用对人——乔哈里窗、沟通网络图

2、你要了解员工,还要了解你自己,更要让员工了解你

2.1定位员工工作实力——岗位关键任务分层模型+素质能力判断

2.2员工综合情况——员工信息摸底清单

2.3了解自己的领导风格——LASI领导风格分析

2.4给团队立规矩——个人使用说明书

3、令行禁止,让员工干活不走样

3.1让新员工快速上手——清单工作法

3.2让老员工精益求精——五点工作法

3.3好辅导一定要匹配好问题——GROW模型

4、循序渐进,促进员工自我驱动拿结果

4.1把脉员工工作动机——马斯洛需求层次模型

4.2让员工被看见——个人优势提取

4.3重新定义“工作态度好”——凯利追随者表格

4.4让员工爱动脑——提议思考表格

4.5循序渐进放开手——授权阶梯模型

4.6引导员工有方向——职涯学习地图+个人发展计划IDP

5、训战结合,打造学习型组织

5.1组织螺旋式创新——SECI模型

5.2无处不在的培育——转训+特训+微训师+小课题研究

5.3大事皆要复盘——错误宝典+建模

6、人才地图在心中,梯队建设不用愁

6.1厘清人才家底——人才盘点信息表

6.2画准人才地图——人才盘点九宫格

6.3职业发展通道——任职资格体系

授课老师

崔永玮 中小型企业人力资源管理实战专家

常驻地:南京
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:人才盘点/招聘面试/人才发展/绩效管理/薪酬管理

崔永玮老师的课程大纲

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