主讲:张毓岚老师
【课程背景】
人工智能时代,如何利用AI工具助力内训师高效率研发课程?
企业越来越重视内部知识的沉淀与传播,如何把隐性知识技能显性化?业务能手都像是茶壶煮饺子,如何把肚子里的干货倒出来?实战派的分享都是干巴巴的,如何让培训课堂既有趣又有用?常规培训都是课上激动,课后不动,如何让学员把学习成果运用到实践中?
内训师如何把好的内容分享出去,让学员不再一听课就犯困?如何让企业内训课堂不再沉闷?如何让员工乐于参加培训、甚至爱上参加培训?如何让讲师的一言堂变成大家的百家讲坛?如何提升学员的学习效率?
本课程基于上述问题的解决,为TTT企业培训师培训提供课程开发与课堂呈现方面的优化方案,掌握AI工具在课程开发全流程中的使用技能。
【课程收益】
能够理解AI的底层逻辑,规避AI应用中的问题
能够正确应用AI提示词,完成课题分析表与目标设定
能够正确应用AI提示词,完成课程内容采集、结构搭建和大纲生成
能够正确应用AI提示词,完成教学策略设计与教学计划表制作
能够正确应用AI提示词,完成课程素材处理和PPT课件制作
能够正确应用AI提示词,完成授课内容台本设计,提升授课技巧
收获课程开发全阶段AI工具包:课程开发七大阶段提示词、课程开发常用AI工具表单、高吸引力课题生成模板、PPT模版选择指南、AI绘图提示词模板
【课程对象】企业内部培训师
【课程人数】50人以内
【课程时长】2天,6小时/天
【课程大纲】
一、AI+课题分析
1、AI基础
超级助手
1) 各类AI工具功能一览
工作逻辑
1) 推理型AI的工作逻辑
2) 警惕五大AI幻觉
3) 四步减少AI幻觉
2、AI应用
培训应用
1) AI课件应用案例
2) AI工具:知识引擎
3) 培训师:认知思维
AI三板斧
1) BOKE提示词模型
2) 心中要有终极画面
3) 小“模型”点亮大模型
AI实操示例+作业练习
1) 使用提示词完成课程选题
2) 使用提示词完成课题评估
3) 使用提示词优化课程标题
3、课题分析
需求分析
1) 课程开发五步流程
2) 用好调研方法
3) 培训需求分析五步法
l 找到真正的问题
l 准确描述问题
l 培训可否解决
l 有无开发价值
l 有无内容专家
课题分析
1) 课题分析
2) 背景分析
3) 学员分析
4) 目标分析
AI实操示例+作业练习
1) 使用提示词完成课题分析
目标设定
1) 目标设定常见问题
2) 目标设定三步法
AI实操示例+作业练习
1) 使用提示词完成目标设定
本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,写出自己准备开发课程的需求背景、课程主题和教学目标。
二、AI+课程开发
1、萃取内容
素材来源
1) 通用类
2) 专业类
3) 实操类
萃取工具:思维导图
1) 发散思维
2) 分类归纳
3) 演绎延伸
AI实操示例+作业练习
1) 使用提示词完成内容采集
2) 使用提示词完成一级大纲
3) 使用提示词完成二三级大纲
2、搭建结构
金字塔思维
1) 主题先行
2) 以上统下
3) 归类分组
4) 逻辑递进
三种课程结构
1) 流程型结构
2) 要素型结构
3) 通用型结构
AI实操示例+作业练习
4) 使用提示词完成结构搭建
3、生成大纲
思维导图
课程大纲
本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完成课程脑图、课程大纲。
三、AI+课件制作
1、教学设计
培训方法
1) 课堂培训类
2) 启智培训类
3) 体验培训类
4) 思维创新类
教学过程
1) 学习导入
2) 知识迁移
3) 学习强化
策略设计
1) 十种常见教学策略
2) 合理掌握学习刺激度
3) 教学目标与策略匹配推荐
4) 案例教学法
AI实操示例+作业练习
5) 使用提示词完成教学设计
本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完成教学策略心电图、教学计划表。
2、课件制作
PPT逻辑
制作流程
1) AI制作PPT
2) 高手制作PPT
AI实操示例+作业练习
3) 使用提示词完成PPT制作
3、素材处理
AI绘图
1) 两种方式
AI改图
2) 常用功能
AI实操示例+作业练习
1) 使用提示词完成图片生成
2) 使用提示词完成图片处理
本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完善PPT课件,创作、搜集教学素材。
四、授课技巧训练
1、引导教学
引导体验
1) 行为的冰山模型
2) 学习圈理论的教学应用
3) 四种类型的学习者
l 经验型
l 反思型
l 理论型
l 应用型
引导思考
1) 知识的“诅咒”
2) 讲解新知的EASE模型
AI实操示例+作业练习
3) 使用提示词完成讲解台本
引导应用
4) 评价反馈的FEED技术
2、互动控场
积极互动
1) 三个层次
2) 十个类型
控场技巧
1) 三大原则
2) 三个技巧
3) 六项对策
提问技巧
1) 五个功用
2) 五种方式
练习:问题转化
答疑技巧
1) 三点注意
2) 六项要点
3) 六个步骤
4) 四种应对
5) 一个原则
3、有效准备
仪容仪表
1) 3V模型
2) 面部技巧
3) 发音技巧
心理建设
1) 完美呈现的四个技巧
2) 消除紧张的两种方式
3) 四种现场应对方法
4) 一种终极绝招
本阶段任务:利用提示词,结合AI提供的内容,完善教学计划表、PPT课件,完成讲授内容的设计与上台准备。