授课老师: 董雨
常驻地: 北京

主讲:董雨老师

【课程背景】

随着 90 后、95 后逐步成为职场的主力军,企业管理正面临着一场前所未有的变革与挑战。这一群体在成长环境、思维模式、价值观念和工作诉求等方面具有鲜明特点,与传统职场认知存在显著差异。

在这个 “反转时代”,职场中不同成长阶段的 90 后群体相处模式从传统的控制逐渐走向疏离,进而需要通过对话来达成共识,传统的管理方式已难以适应新生代员工的需求。从人口数据来看,90 后、95 后的涌入对各行业及企业的发展产生了深远影响,不少企业出现了新生代员工积极性主动性不高、管理者领导困难、团队凝聚力不足等问题。为帮助企业应对这些由新生代引发的不确定性,解决管理难题,特开设本课程。

【课程收益】

思维升级:从经验管理到动态适配:掌握新生代代际特征分析框架,通过人口数据拆解法、需求分层模型等工具,理解 90 后、95 后行为逻辑,避免 “惯性管理” 陷阱,建立适配新生代的弹性思维。

工具落地:管理方法与实战场景结合:活用轻管理 “一招三式”(软化冲突、淡化权威、强化边界)、岗位再设计公式、游戏化激励模型等工具,结合弹性制度设计、情绪管理练习等实战场景,解决新生代积极性激发、团队协作等实际问题。

沟通与表达:新生代适配的对话策略:运用角色感对话技巧、教练式提问方法、“软着陆” 表达公式等工具,提升与 90 后、95 后的沟通效率,减少管理冲突,增强团队协作与目标共识的达成率。

职业竞争力:从管理者到赋能者:培养 “以需求为核心、以场景为导向” 的新生代管理能力,掌握激发组织活力的激励方法论,缩短新生代团队融入周期,提升职场稀缺的代际协同领导力。

【课程特色】

所有内容围绕 90 后、95 后职场行为特征设计,直击其管理中 “激励难、沟通难、留存难” 等核心问题,拒绝泛化理论。

【课程对象】各级管理者(包括新生代管理者):需带领 90 后、95 后团队,希望提升团队积极性与凝聚力的部门主管、团队负责人等。

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

模块一:升维思维:如何拥抱 9095 后引发的不确定性

导入:你因何而来?找“斧子”;给面子;保位置;寻成就

1、 代际特征与代际差异,讲述 6070809095 代际差异

2、 反转时代:90 后与 90 前有哪些不同?控制-疏离-对话

3、 代际数据:从人口数据看对行业/企业的影响

练习:90 /95 后对我们行业发展的影响

模块二:降维领导:如何让 9095 后乐于接受你的领导

1、 人性洞察

2、 区分 9095 后中的小 X 和小 Y

3、 如何增加岗位吸引力:岗位再设计

4、 轻管理模式导入:止息代际“战争”的秘笈

案例:轻管理入学测验

5、 轻管理模式:一招三式

6、 轻管理第一式:软化冲突

应对方法:认识情绪,妥善引导

练习:管理者如何觉察并管理自己的情绪?

7、 轻管理第二式:淡化权威

应对方法:角色感对话,成为教练型管理者

1)教练的起源和管理者的角色认知

2)辅导者的基本技巧:倾听和提问

2)现场演练:如何有效进行聆听和提问

8、 轻管理第三式:强化边界

应对方法:补漏,抗扰,帮其聚能

模块三:人性激励:如何激发 9095 后组织和个体的活力

1、 有效激励的前提:理解为先

2、 如何有效识别新生代员工的真正需求

3、 物质激励:以岗定级,以级定薪,人岗匹配,易岗易薪

4、 非物质激励:和谐关系,身心健康,持续发展

5、 工作中的激励之:任务管理,有效达成

6、 有效激励之“好好说话”

7、 有效激励之“软着陆”

8、 有效激励之“游戏化”

9、 有效激励之“进圈子”

10、制度弹性:

练习:设置弹性制度(特权卡)

练习:选择一项执行欠佳的现行制度,迭代优化

11、自我植入:反转时代全面来临,我们的命运

工具:反转自查表

授课老师

主讲课程:《新员工职业素养提升》《高效能人士的七个习惯》《全脑沟通》《结构化思考和表达》《问题分析与解决》《EASY高效复盘法》《陆拾公园迷案》《做自己的情绪管理教练》《中基层管理能力提升》

董雨老师的课程大纲

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