领导力

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王雯雯《高效能领导：绩效管理与沟通艺术》

主讲：王雯雯【课程背景】在当今复杂多变的商业环境中，企业要想保持竞争力，就必须确保其绩效管理系统能够激发员工潜力、提升工作效率，并最终推动组织目标的实现。然而，许多企业在绩效沟通方面存在不足，这导致绩效管理的过程往往会变得复杂和低效，可能导致员工感到困惑和挫败，甚至产生误解和冲突，从而影响团队的士气和绩效。企业在绩效沟通方面会遇到很多挑战和痛点，比如目标设定不明确，沟通不到位，会让员工搞不

领导力课程 2025年10月18日 0 点赞 40 浏览

卢容《领导力跃升：从管理者到变革引领者》

VUCA时代下领导力跃升实战训练明确需求，工具落地，解决四大管理场景难题主讲：卢容老师【课程背景】在VUCA时代，企业管理者面临前所未有的挑战：新生代员工难以驱动、目标对齐困难、变革阻力重重、团队内卷严重。传统的“命令式”管理已失效，如何快速提升领导力，激活团队内驱力，成为企业持续发展的关键。本课程基于全球领先的教练式领导力模型，结合四大核心意识（全局、前瞻、变革、团队）和六大实战工具（

领导力课程 2025年10月18日 0 点赞 44 浏览

晏贵年《管理者的角色重塑与领导力提升》

【课程背景】 调查表明，因管理者不能认清自己的角色所导致的角色错位、缺位与模糊，而导致了企业中八成的管理者超过一半的工作“毫无价值”，给企业造成了极大的“管理浪费”。 要让一个管理者成功的履行管理职责，其前提条件是他必须清楚的意识到这是他的职责。任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰的情况下，才能被成功的扮演。如何从专才走向企业所需要的通才、从依靠个人努力走向依靠团队实现组织目标呢？要处理好：

领导力课程 2025年10月17日 0 点赞 52 浏览

张烨《高绩效团队打造》

主讲：张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者识别团队绩效不佳的根本原因，明确影响团队绩效的关键因素，通过定目标、分任务、追过程、给辅导、常激励五项核心任务，聚焦目标管理、过程管理及执行跟进三个核心管理环节，确保从目标到执行的一致性，帮助团队理清方向，赋能成长，激发员工内动力，打造高绩效团队。【课程收益】1.识别常见绩效不佳问题及根本原因，掌握绩效问题诊断四步法；2.明确目标

领导力课程 2025年10月17日 0 点赞 63 浏览

晏贵年《情境领导力》

主讲：晏贵年【课程背景】情境领导模式是由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗•赫塞博士提出并创立。1969年，保罗•赫塞博士全面阐述了情境领导理论。该理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能产生有效的领导力。传统管理理论认为，一个员工要么胜任工作，要么不胜任。然而，情境领导模型扬弃了这种非彼即此的二元认识论的陈旧思维模式。它在关注团队绩效和部属执行力的基础之上，关注领导发挥领导作

领导力课程 2025年10月16日 0 点赞 64 浏览

晏贵年《冲突管理与高情商沟通》

主讲：晏贵年【课程背景】为什么我们常常会好心办坏事，而造成团队成员间有冲突隔阂？为什么会产生团队不理解、领导不支持、同事不配合的情况呢？为什么一项工作执行不到位，反而找不到问题的根源及解决办法呢？哈佛大学就业指导小组调查结果显示，在500名被解职的职业人士（哈佛毕业生）当中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82％。因而，在职场中的有效且高情商沟通，无论是对组织还是个人来说都非常重要。

领导力课程 2025年10月15日 0 点赞 64 浏览

晏贵年《数字新商业时代《道德经》的领导智慧》

主讲：晏贵年【课程背景】影响深远且具有穿透时空的神奇魔力的智慧经典《道德经》，至今仍被哲学大师、社会精英和各国领导人所推崇，对数字新商业时代面临各种变化和挑战的企业家们的经营智慧和领导能力提升，更有极大的启迪和促进。《数字新商业时代道德经的领导智慧》课程本着古为今用的原则，在深度研读《道德经》原文精义的基础上，系统学习道家的思维方法，提炼实用有效的思维工具。同时，学习中还将结合数字新商业企业

领导力课程 2025年10月14日 0 点赞 67 浏览

郭涛《精益领导力》

【课程背景】中国制造业经过30多年的高速发展 ，目前已进入调整期，面临着管理模式升级、结构优化、全球化竞争加剧等一系列考验。2008年的经济危机，更使以粗放经营为特征的中国制造业雪上加霜，数万企业纷纷倒闭，危机的压力让中国制造业将“精益”重新纳入视野。但精益生产在上个世纪70年代末就开始导入中国，没有产生显著效果，原因何在？第一：中国企业高层对精益思想认识严重不足，缺乏建立精益企业的决心和信心；第

制造生产 2025年10月16日 0 点赞 76 浏览

卢容《重塑职场成长型思维》

主讲：卢容老师【课程背景】当下职场环境复杂多变，竞争激烈且充满不确定性。市场变化迅速，新技术、新模式不断涌现，职场人面临着诸多挑战，如工作任务繁重、技能要求提升、职业发展路径不清晰等。在这样的背景下，许多职场人容易陷入固定型思维模式，表现为对自身能力的局限性认知、对失败的恐惧以及对新机会的抗拒，这严重限制了个人的成长与发展。因此，提升职场人的成长型心智模式显得尤为重要，这能够帮助他们更好地应对

管理运营 2025年10月16日 0 点赞 77 浏览

晏贵年《心智模式——领导者的心量潜能突破》

【课程背景】作为组织发展的“核心发动机”，领导者的个人成长是组织持续发展的内在动力。而领导者每一阶段的成长和晋升，都对需要对自我认知，心智模式进行更新与迭代。心智模式为我们提供了观察世界的认知框架，如同一个“滤镜”，会影响我们所“看见”的事物。具有不同心智模式的人在观察同一事物时，往往会有不同的感受或得出迥然不同的结论。领导艺术是领导者心智模式的综合反映。而长期以来在某一领域成功的经验会不断强

领导力课程 2025年10月14日 0 点赞 88 浏览