领导力

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严春美《研发领导者领导心力提升》

打造高能量管理者——研发管理者自我心力提升5项修炼课程背景：每个人都是一个能量体，能量聚焦到哪里、产出就在哪里。成功的研发管理者一定是能够很好的管理自身能量，让能量焦点始终保持在团队最重要的事情上，并有力量带领团队突破挑战、达成组织赋予的期望。然而，现实工作中，很多管理者常被情绪或人际关系困扰、对未来目标不明确导致动力不足、或是常感到有心无力等等，让自己长期处于不好的状态中，无法带领团队创

管理运营 2025年06月04日 0 点赞 306 浏览

严春美《4D领导力和卓越团队建设》

课程背景：团队的成功首先是文化的成功，文化是一种场域。在华为，有一句话深入人心——“资源是会枯竭的、唯有文化才会生生不息”。正是“以客户为中心“、”艰苦奋斗、团结合作”等深深的文化认同，让华为在面临各种外界压力时依然保持逆势成长。实践证明，文化从来都不是停留在纸面上的宣传，而是实实在在的做事方法论，它能够有效指导团队思考如何做事、如何充分发挥团队每个人的潜能，让团队持续让卓越迈进。但事实上，多

管理运营 2025年05月30日 0 点赞 397 浏览

高飞《国学智慧与管理者领导力修炼》

主讲：高飞老师【课程背景】“学了那么多管理理论，为什么团队一遇到跨部门协作还是推诿扯皮？”“公司有那么多管理方法和工具，但年轻员工为什么依然难管？”“数字化转型要求创新突破，但各部门为何越来越难创新？”当前企业各级领导在践行新时代领导力时，普遍存在以下问题：决策短视化：大部分管理者在重大项目决策中过度依赖财务模型，忽视《孙子兵法》“未战先算”的系统判断，导致投资盲目跟风、项目决策失误

领导力课程 2025年06月03日 0 点赞 307 浏览

李瑞倩《情商领导力》

主讲：李瑞倩老师【课程背景】您是否遇到过：今业绩和团队管理让自己压力巨大，处于焦虑状态；公组织效率低下，沟通效率欠佳，整体士气低下；公团队执行力低下，工作需要一催再催公员工不会主动思考，事事听指挥，做错事情不承担员工管得太严就离职，管的不严就偷懒，责任心欠缺；复杂多变的商业环境下，想成为高绩效的领导者，不仅要精进管理方法，更不能忽略高情商领导力的修炼。【课程收益】 意识到高情商领

银行课程 2025年06月06日 0 点赞 367 浏览

张椿龄

张椿龄老师--交互式管理专家微软在线中国区市场部负责人、中国区高级市场总监摩托罗拉中国区市场部总经理、大区总经理三星电子无线事业部市场总监、企划部部长索尼中国区通讯产品部、销售及市场运营高级经理澳大利亚悉尼大学商学院市场营销及消费者心理学硕士【职业经历】20 年外资企业中、高层管理实战经验，4 年海外学习及工作经历，历任微软、索尼、摩托罗拉、三星电子等企业中国区市场部总经理、大区总经理、高级市场及

管理技能 2025年06月06日 0 点赞 391 浏览

张椿龄《专业化管理学习系列：从“心”管理：基于心理学的团队领导》

主讲教师：Michael 张椿龄【授课特点】跨行业案例丰富：长期服务于外企中国区，有大型团队管理实战经验，跨行业案例丰富注重使用新工具：注重使用新的管理研究成果和相关技术，工具与方法实用、落地性强授课的氛围活跃：擅长促动启发与反转互动，熟练运用浸入式语言模式，课堂氛围活跃【内容背景】内容与案例来源 外企中国区（微软、苹果、索尼、谷歌等）团队管理培训的内容与案例，MIT、哈佛商学院与加拿大IVEY商

领导力课程 2025年06月10日 0 点赞 269 浏览

张椿龄《共情领导：哈佛大学丹尼尔戈尔曼模型》

主讲教师：Michael 张椿龄微软在线中国区市场部负责人、高级市场总监，摩托罗拉中国区市场部总经理、大区总经理【授课特点】 跨行业案例丰富：长期服务于外企中国区，有大型团队管理实战经验，跨行业案例丰富 注重使用新工具：注重使用新的管理研究成果和相关技术，工具与方法实用、落地性强 授课的氛围活跃：擅长促动启发与反转互动，熟练运用浸入式语言模式，课堂氛围活跃【内容背景】经典理念与工具：情商之父 -

领导力课程 2025年06月07日 0 点赞 342 浏览

赵承阁

赵承阁--德鲁克管理专家北京大学经济学院客座教授北京管理科学院授证讲师中央电视台中视科华培训中心顾问格局商学十大实战导师燕园商学教授、联合创始人上海丰会商学院执行院长【自我解读】赵承阁老师是集职业经理、培训顾问和高校教授于一身的实践型管理技能培训专家、是反转教学对话培训的倡导者。在历经19年的培训工作和在企业工作经验及历练，使得在企业管理、领导力、企业文化实践、执行力、团队训练等方面有着丰富的理论

管理技能 2025年06月09日 0 点赞 420 浏览

赵承阁《未来领导力》

这是一门领导的必修课，课程不会直接告诉你怎么管理领导自己的团队，是通过教学片和团队活动场景式赋能的方式启发学员自我找到决解自己领导问题的方法。老师用反转教学法以学员为主围绕着学员关心的领导力和执行力问题开展学习活动。老师只是一个辅导员，带领大家去探寻管理中的执行难题。每个企业有每个企业不同条件和环境文化，不可能一种办法解决所有问题。通过课程能找到那些解决问题的好办法。你将掌握领导不是管人，领导关系

领导力课程 2025年06月09日 0 点赞 246 浏览

徐华《卓越领导力的五项修炼》两天

课程目标：通过本课程的学习，学员将能够——1、建立对管理者和领导者的不同认知，并掌握卓越领导者的四种关键角色，以及在不同场景下的主角色2、了解卓越国际领导力的内容之外，并在课堂上共创出属于本企业的独有领导力和关键动作3、通过DISC识人用人，掌握不同性格的特质与沟通技巧4、结合目标达成的关键共识，掌握使用正面沟通技巧，激发下属，实现下属的“心动”、“

领导力课程 2025年06月09日 0 点赞 232 浏览