团队管理

江南《团队执行力与计划能力提升》

主讲:江南老师【课程背景】在日常管理工作或者项目工作中,很多学员并不具备系统的闭环思维,无法形成一套成体系的思路,本课程就是帮助学员,在制定目标后,如何通过团队的管理和人员协调,对任务进行组织计划最后进行实施,帮助学员梳理系统的思维,从而实现项目闭环和管理思路闭环。【课程收益】通过对任务的过程管理梳理,帮助学员掌握组织实施过程中的闭环思维建立系统的方法论,帮助学员建立成熟的项目项目管理思路提供实用

董雨《高绩效团队建设》

主讲:董雨老师【课程背景】社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为,从而实现自我到团队的跃升,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中,很多管理者出现了五大问题。首先是对管理者的角色和任务认知的问题,仍

张烨《团队执行力打造》

主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者识别团队执行力不佳的根本原因,明确影响团队执行力的关键因素,通过定目标、分任务、追过程、给辅导、常激励五项核心任务,聚焦目标管理、过程管理及执行跟进三个核心管理环节,确保从目标到执行的一致性,帮助团队理清方向,赋能成长,激发员工内动力,打造高执行力团队。 【课程收益】1.全面理解执行力重要作用及影响因素,识别常见执行力问题及根本原因;2.&n

张烨《高绩效团队打造》

主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者识别团队绩效不佳的根本原因,明确影响团队绩效的关键因素,通过定目标、分任务、追过程、给辅导、常激励五项核心任务,聚焦目标管理、过程管理及执行跟进三个核心管理环节,确保从目标到执行的一致性,帮助团队理清方向,赋能成长,激发员工内动力,打造高绩效团队。【课程收益】1.识别常见绩效不佳问题及根本原因,掌握绩效问题诊断四步法;2.明确目标

张烨

张烨老师——AI时代下高绩效团队管理专家曾任:美团某业务线培训学院负责人曾任:字节跳动某业务线商业化培训负责人曾任:百度北分培训部高级主管曾任:远洋嘉业培训经理(远洋地产子公司)曾任:清华大学继续教育学院培训项目负责人曾任:北京凯洛格高级咨询顾问东北师范大学教育技术学硕士,教学设计方向“我是好讲师”“我有好课程”全国总决赛评委DISC认证讲师、认证顾问国家绩效改进师认证PMP项目管理认证&nbsp

谢迪《团队角色拼图—构建高绩效团队的密码》

主讲:谢迪老师【课程背景】 什么样的一群人在一起会成功?高绩效团队是什么样子?应该拥有哪些角色? 如何判别现阶段自己团队的角色? 领导担任什么角色才能让团队发展的更好? 为何团队总在‘无效扯皮’,决策却无人落实? 为何‘能者多劳’变成‘能者过劳’,其他人却在‘摸鱼’? 为何团队角色重叠,导致‘三个和尚没水喝’? 如何给团队成员分工? 如何盘活现有人才,如何不增人但增效? 招了很

王雯雯《变革时代下的高绩效团队发展》

——在快速变化的环境中培养高绩效团队主讲:王雯雯【课程背景】在当今这个快速变化的时代,团队面临的挑战和变革比以往任何时候都要频繁和复杂。全球化、技术革新、市场需求的多变,以及工作环境的不断演进,都对团队提出了更高的要求。在这样的背景下,传统的团队运作模式已经难以满足现代组织的需求。组织需要的不仅仅是能够完成任务的团队,而是能够主动适应变化、创新解决方案、并持续推动组织发展的高绩效团队。高

李轩《行动学习三板斧——团队解决问题的利器》

主讲:李轩老师【课程背景】行动学习不同于传统培训方式,它是通过问题设计、引导促动、结构化研讨、脑力激荡等方式,以工作中的实际问题为学习的主题目标,并有效推动学员运用学到的知识进行转,萃取团队的集体智慧,激发团队的潜能经验,针对现实问题制定有效对策和实施方案,培养团队的责任感,并真真正正的落实到工作中去创造绩效。因此,行动学习完全是一种适合成人学习的培训方法,更是一种通过管理者经验

王雯雯

王雯雯老师——最懂企业的团队管理和沟通实战专家曾任:滴滴出行(出行服务行业,互联网独角兽公司)总裁办总监,员工体验中心负责人曾任:联想集团(世界500强科技企业)移动业务战略部总监曾任:埃森哲(世界500强全球最大上市咨询公司,数字化转型引领者)咨询公司 能源电力事业部管理咨询部经理担任元气森林(零售行业独角兽)、致趣百川(Mar-Tech行业领先者)、考试星、沐瞳科技等多家企业CEO领导力教练、

钟意《激活团队—中层管理者有效激励》

主讲:钟意【课程背景】人才是企业的第一生产力,如何让企业在人才方面的投资带来应有的效益是组织管理的重要课题。企业的发展需要拉力与推力,更需要团队的自驱力.如果您企业存在以下问题:1.团队士气低落,业绩完成度差;2.高人力支出低绩效产出;3.内部普遍不满情绪,优秀员工留不住;4.员工缺乏敬业精神,工作被动.您的团队需要进行氛围检查了!!!如何寻找问题点?如何采用针对性的激励措施?