主讲：江南老师
【课程背景】
在日常管理工作或者项目工作中，很多学员并不具备系统的闭环思维，无法形成一套成体系的思路，本课程就是帮助学员，在制定目标后，如何通过团队的管理和人员协调，对任务进行组织计划最后进行实施，帮助学员梳理系统的思维，从而实现项目闭环和管理思路闭环。
【课程收益】
通过对任务的过程管理梳理，帮助学员掌握组织实施过程中的闭环思维
建立系统的方法论，帮助学员建立成熟的项目项目管理思路
提供实用的工具，帮助学员解决工作和业务中的难题
【课程特色】
实操性：精选案例在课程中深入讲解，极具参考性，可模仿或创造性地模仿；
实用性：课程中讲授的模型和工具，都是讲师的经验总结，靠谱实用；
实战性：小班授课，分组研讨，模拟演练，学员像咨询顾问一样地工作；
咨询式培训：以学员所在公司的实际工作为课堂演练的重点，点对点的解决学员困惑。
【课程对象】企业核心管理人员及需要日常项目工作的人员，
【课程时长】1天，6小时/天
【课程大纲】
一、计划和实施的概述
1.什么是计划-计划的定义：对未来行动进行预见和安排的过程。
计划的作用：明确方向、提高效率、减少浪费。
2. 工作中计划和实施的关系
计划是实施的前提和基础，实施是计划的验证和落地。
两者相辅相成，缺一不可。
3. 工作中常见的问题分析
缺乏计划性，导致工作混乱。
计划不切实际，难以执行。
实施过程中缺乏监督，导致计划流产。
二、项目管理思维的应用
1. 项目管理思维的概念
以项目为单位，进行全过程的规划、组织、控制和协调。
2.项目管理的过程
启动阶段：明确项目目标、组建团队、制定初步计划。
规划阶段：详细规划项目任务、时间、资源等。
执行阶段：按照计划执行任务，进行过程监控。
监控阶段：定期评估项目进展，调整计划。
收尾阶段：总结项目经验，完成收尾工作。
3.项目管理思维的好处
提高工作效率，降低项目风险。
增强团队协作，提升项目成功率。
4.在工作中的应用举例
项目管理软件的应用，如Jira、Trello等。
跨部门协作项目的实施和管理。
三、如何制定目标
1. 标制定的原则：SMART原则
具体（Specific）：目标要清晰明确。
可衡量（Measurable）：目标要有量化指标。
可达成（Achievable）：目标要切实可行。
相关性（Relevant）：目标要与整体战略相关。
时限性（Time-bound）：目标要有明确的时间限制。
2. 如何进行目标的拆解和布达
将大目标拆解为小目标，逐步推进。
清晰明确地传达目标给团队成员。
3.任务布达的方法
面对面沟通：直接明了，便于理解。
邮件、工作群等书面形式：留下记录，便于追踪。
4. 目标制定常见的问题分析
目标过高或过低，缺乏挑战性或可行性。
目标不明确，难以衡量和评估。
四、执行力关键1:如何制定计划
1. 制定计划的意义原则
明确任务和时间，提高工作效率。
预见风险，提前制定应对措施。
2. 计划性和非计划性的对比
计划性：有条理、有预见、有控制。
非计划性：混乱、盲目、低效。
3.常见计划工具介绍
甘特图：直观展示任务进度和依赖关系。
思维导图：梳理任务逻辑和思路。
项目管理软件：整合计划、执行、监控等功能。
五、执行力关键2：如何有效过程管理
1. 监督：赫勒法则
监督是过程管理的核心，确保计划得到执行。
赫勒法则强调监督的及时性和有效性。
2.有效监督的工具介绍
在线协作工具：实时查看任务进度和成员状态。
项目管理软件：设置任务提醒和预警功能。
3.机制的建立和应用
定期会议：汇报进度、讨论问题、调整计划。
奖惩机制：激励团队成员积极执行计划。
4.过程管理的步骤和关键点
明确任务和目标，制定详细计划。
分配任务和资源，确保责任到人。
实时监控任务进度，及时发现问题和调整计划。
定期评估项目成果，总结经验教训。
六、复盘的应用
1.戴明环的应用PDCA
计划（Plan）：制定目标和计划。
执行（Do）：按照计划执行任务。
检查（Check）：评估执行结果，发现问题。
处理（Act）：总结经验教训，制定改进措施。
2.迭代与创新的方法
基于复盘结果，不断优化和改进。
鼓励团队成员提出创新想法和建议。
3.行动计划工具表
制定详细的行动计划，明确任务、时间、责任人。
定期跟踪和评估行动计划的执行情况。
根据实际情况调整和优化行动计划。
授课老师
江南 企业AI落地实操赋能专家，AI教练
常驻地：北京
邀请老师授课：13911448898 谷老师
