授课老师: 卢云峰
常驻地: 北京

主讲:卢云峰老师


课程背景:

随着数字化时代的快速发展,企业对培训工作越来越重视。如何运用AI与数字技术构建完善的、分层分类的培训体系?如何运用AI与数字技术持续提升培训管理水平?如何运用AI与数字技术确保培训效果、使您的培训出彩?如何打造内训师队伍?如何甄选外部培训讲师?如何提高培训管理者的专业性?如何充分发挥培训职能?这一系列工作都对公司管理者及培训管理者提出了更高的要求。

 

课程目标:

了解培训的最新发展趋势,学习最先进的AI与数字化培训技术,分享最实战的培训管理经验与技巧,帮助你快速构建完善的企业培训管理体系,实现培训全流程的管理和掌控,助您实现企业和个人在培训及人才培养上的双赢。

 

课程大纲:

第一章 正确认知基于战略的AI与数字化培训管理能力

组织与个人成长的四张地图

- 战略地图

- 能力地图

- 人才地图

- 培训管理能力

组织发展与培训管理及人才间的关系

案例分享:某集团基于AI与数字的培训体系设计

 

第二章 运用AI与数字技术构建符合组织发展的培训工作体系

案例分享:某集团三年人才战略规划

关键岗位人才建设工作总体工作流程

关键岗位人才建设的标准与具体方法

常见培训体系与培训需求工作分析

培训体系建立的基本思路与实施步骤

培训与招聘、绩效、职业生涯规划有效结合的技巧

年度培训计划的编制流程

年度培训计划的框架

年度培训计划制订的要点及常见的问题

案例互动:某知名公司的年度培训体系构建

案例分享:某集团培训积分项目实施计划

分享交流:如何构建数字化培训管理体系?

 

第三章 运用AI与数字技术构建与实施基于战略的培训管理机制

基于战略地图的培训管理能力设计机制

有效建立人才梯队培养体系

- 建立各层级职级体系

- 有效开展职业发展规划

有效实施关键岗位人才培养计划

- 划分类别:管理层、职能层、专业层

- 明确各层级核心胜任力模型

- 设计各层级主题课程

- 选择各类课程培训方式与渠道

- 明确并选择各类课程讲师资源

案例:某集团管理梯队培训项目实施方案

 

第四章 运用AI与数字技术开展基于战略的培训管理项目

n 用于激活组织

人才梯队与继任者计划建设

组织能力与人才选育用留

互动:如何基于数字化构建人才梯队?

讨论:如何运用岗位人才画像?

n 用于激励个体

基于人才盘点结果的人才发展方法

高潜关键人才的人才发展计划(IDP)

人才全方位激励管理机制建设

讨论:如何运用岗位人才画像?

n 用于人才培养

人才梯队培养

学习型组织打造

分享:设计全员学习积分计划项目

n 用于文化建设

落地企业文化核心理念体系

企业文化实施“三四五”法

 

第五章 运用AI与数字技术的内训师建设及课程开发

如何建立有效的讲师选拔体制

内部讲师队伍建设步骤及流程解析

如何提高讲师的课程开发水平

建立基于胜任力要求的课程体系

课程开发与企业实际需求如何结合

如何有效整合内外部讲师资源

如何提高讲师的授课积极性

如何设计讲师的绩效考核要点

案例互动:某集团公司内训师队伍建设全流程

互动演练:培训课程开发技巧

 

第六章 运用AI与数字技术开展培训效果评估

培训效果评估的四个层次

培训效果评估的方法解析

培训效果转化的常见方法

培训结束后续该如何跟进

PDCA原理在培训效果评估中的运用

外部培训知识如何积累

互动分享:如何有效运用培训评估工具

分享交流:培训效果评估如何数字化?

 

Ø 课程总结与互动交流

授课老师

卢云峰 国际人力资源管理协会理事

常驻地:北京
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:组织发展、团队建设、人力资源

卢云峰老师的课程大纲

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