组织发展
杨虎《企业新效能：积极组织建设与发展》
讲师：杨虎【课程对象】企业中高层管理者【课程时长】两天（12小时）【课程背景】积极组织强调对员工心理优势的开发与管理，与传统组织将重点放在解决管理者和员工的机能失调、冲突、工作压力等问题上所不同的是，积极组织将重点放在如何采取积极的方法和怎样发挥员工优势以提高组织的绩效水平上，包括信心/自我效能、希望、乐观、主观幸福感、情绪智力等，具备积极性、独立性、可测量性、可开发性、有助于提高工作绩效等基本特
李晓林《管理变革与组织发展》
【课程背景】随着新国企进入新三年深化时期，国企如何在变革、改革中，如何围绕管理理念、工作方式、组织结构、组织文化等进行改进、革新的路径和手段，管理与组织发展提升，加强党的领导和建设，提高国有企业强党建促经营同频共振。【课程目标】1.如何适应外在环境的变化进行决策2.如何建设与运作高效组织3.如何系统性地解决组织与员工问题4.如何进行组织变革5.&nb
伍纯《撬动经营-组织发展与变革》
-OD系列课程主讲：伍纯老师【课程背景】人工智能加速产业创新，中国企业营商环境不确定性加速，组织变革已经成为企业生存和发展极为重要的驱动力量。企业的一把手和业务经理，要建立清晰的组织管理思维，带企业与团队在变化环境中“活下来”，实现业绩增长；而企业的HR，也要敢于改变传统的认知和工作方式，从事务转向真正的业务伙伴和战略专家，是自我发展的需要，更是应对组织发展的需要。该课程专门为业务经理、
张博文《组织发展，战略与人才之桥》
OD组织发展：如何推动战略落地和人才发展主讲：张博文 人力资源实战专家【课程背景】1. 组织是人的组织，组织发展OD是组织的骨骼，人才发展TD是组织的肌肉，两者相生相息、缺一不可2. OD不应只是HR界的热门词，更应是企业管理者修炼的出发点和切入点3. OD不应只是冰冷的定岗定编和架构设计，更应是有温度的洞察和能量场的激发4. OD不应只是一套方法论，更应是、也必须是帮组织拿到业务
严小云《组织发展和人才培养》
课程时长：2天课程特点：1）课程体系化，让学员拥有一套清晰的结构化方法论。2）实战落地性强，课堂上的内容学员在听完课后能马上运用到工作中去案例多，通过丰富的案例分析，3）让学员知其然知其所以然，理论和实践结合，融会贯通课程收益：1）了解组织架构和模式的前世今生，清晰知道自己公司目前处在什么阶段，应该怎么设计组织模式。2）有一套清晰的构建企业文化的方法论，并且知道怎么把文化从“墙上”到“心上”，最终
张科平《组织发展与变革管理》
达尔文有一句名言：“自然界里最后能生存下来的物种，并不是那些最强壮的物种，也不是那些最聪明的物种，而是那些最能适应环境变化的物种。”与此相对应，国际著名的英特尔公司董事长安德鲁·葛洛夫也有一句名言：“公司的成败取决于其适应变化的能力“，他接着说：“前一个时代辉煌的巨星，往往是最后一个适应变化的人。”翻开中国当代社会过去若干年发展的历史记录，无数的事实都在验证着这些伟人们的观点，巨人、旭日升、爱多、
