生产管理

李涵《零事故安全管理技能提升训练营》

课程背景:当前,各行业对安全生产的重视程度不断提升,国家和地方政府也出台了一系列安全生产法规和政策,要求企业加强安全管理,防范和减少安全事故的发生。然而,在实际生产过程中,由于设备老化、操作不规范、安全意识淡薄等原因,安全事故仍然时有发生,给企业的生产经营和员工的生命财产安全带来了严重威胁。企业在安全管理方面面临着诸多痛点。首先,安全管理人员往往缺乏实权,无法有效推动安全管理的实施。其次,安全

张鹏《打造全员持续改善的基础—5S及目视化管理》

课程背景:在当今竞争激烈的市场环境中,企业面临着前所未有的挑战,包括提升生产效率、降低成本、确保产品质量以及准时交付等。这些目标的实现,离不开良好的企业管理基础,而5S管理正是其中的重要一环。5S是TPS的基础,5S是TPM的基础,5S是TQM的基础,5S是现场管理的基础。如丰田汽车,已经通过长期推行5S取得了显著成效,将其融入企业文化和员工素养之中,但国内许多企业在实施5S时却遇到了重重困难:

盛治武《全面绩效考核管理GOT-KPI》

【课程背景】您的管理是否有以下困扰?L 内部吃大锅饭,员工做好做坏一个样,大家不愿承担责任,能躲就躲;L 公司内部的管理问题多,一直没有办法解决;L 老板不深度参与管理,事情不会有进展;L 员工做得好与不好,没有量化的依据,如何分钱都变成困扰;L 绩效考核体系复杂又敏感,靠自身难以做好;L 曾经导入过绩效考核管理,最终成了走形式,没有激励效果;要解决这些问题,需要导入全面绩效考核管

杨学军

杨学军老师简介著名工厂运营管理专家32年的实战生产管理经验东莞台商协会首席培训师深圳市高新技术产业协会特聘培训师曾任:精工实业(国际)有限公司厂长曾任:薛长兴工业股份公司生产经理、副总经理珠海外商投资企业协会特聘培训师,制造业管理咨询与培训的实践者;从工厂一线技术工人做起,历任车间工段长、车间主任、生产部经理、工厂厂长等,近32生产管理经验;20年各类制造业第一线管理咨询经历;90余家各类工厂管理

安岷

安岷老师——著名生产管理专家40多年制造业企业管理经验20多年生产管理培训咨询经验暨南大学管理学院EDP特聘讲师深圳大学管理咨询研究中心研究员中国企业联合会认证高级管理顾问曾任:湖南叉车总厂|厂长兼党委书记曾任:湖南衡阳造纸厂|厂长曾任:深圳市绿居装饰有限公司|副总曾任:深圳奔达尔制冷设备有限公司|生产副总成果之作:《衡阳拖拉机厂八七标准工时方案》、《全面计划管理微电脑管理程序》研

张胜《班组长培训系列:基层生产管理与交付保障》

主讲:张胜博士【课程背景】在制造业竞争日益激烈的今天,基层管理能力正成为企业交付效率与成本控制的关键命脉。作为生产一线的直接指挥官,班组长的决策水平与执行能力直接影响着产品质量、交付周期和现场改善成效。然而现实中,许多班组长从技术骨干转型而来,虽具备丰富的操作经验,却缺乏系统化的管理方法论和精益工具应用能力——这导致生产现场普遍存在隐形成本浪费:过量生产堆积半成品、设备空转等待、频繁搬运导致的

刁东平《QC品质管理活动及工具应用》

企业质量提升的利器主讲:刁东平老师【课程背景】广泛开展QC小组活动,是实现全员参与质量改进的有效方法,也是提高企业竞争力的一个有效途径。为了把全面质量管理的理念贯穿到基层员工,激发基层员工的创造性、积极性和潜能,各企业纷纷导入QC小组,开展QC小组这一群众性的质量改进活动。QC小组是最有效的质量改进方法之一,既简单又实用,为企业快速提升质量水平奠定基础,为此,让基层员工系统学习QC小组专

刘超《TQM-全面质量管理》

课程背景:随着制造业的竞争越来越激烈,企业的发展正在面临巨大挑战。我们是否经常会为以下问题困扰:员工的品质意识差,产品不良率高,生产返工维修多,经常被客户投诉,制造成本高,工作差错屡改屡犯,管理人员忙乱不堪,材料、备品浪费严重,生产效率不理想。凡此种种情况,主要是由于企业“全面质量管理”即开展TQM不到位造成品质异常。中国产品质量正处于一个产品升级的转型期,客户、消费者需求正逐步从品牌走向品质

王德友《零事故安全管理》

课程介绍:贵公司的制造现场被下面的问题困扰吗:* 新进人员未经安全培训就上岗作业;* 员工工作不严谨不规范,工作不严格遵守作业流程和标准;* 特殊岗位操作员未经安全培训及资质认证就上岗作业;* 易燃、易爆、挥发、有毒等危险化学物品缺乏有效管理措施;* 机器设备没有编写及明示安全操作规程,设备保养不良,带病作业;* 作业场所没有安全防护设施,或安全防护设施无法正常使用;* 企业未有效推行5S活动,作

王绪旺《5Why五个为什么》培训大纲

1.总则本大纲依据5Why发起者日本丰田实施5Why的最佳实践、ISO10015质量管理-培训指南、柯克帕特里克培训效果评估模型、培训师深度应用解决问题模式和企业实施5Why案例编制,旨在讲清楚什么是5Why和如何有效实施5Why,明确5Why的内容和实施应用的要求,全面提高企业人员的定义问题、深度分析问题和有效解决问题的能力。本大纲包括总则、课前需求调研、培训策划、培训内容设计、培训实施和课后跟