李文莉

李文莉《部门关键人才识别及人才培养》

主讲:李文莉老师【课程背景】在十九大后新常态的场景下,随着智能制造、人工智能与新零售的快速发展,第四次科技革命的浪潮扑面而来,这意味着各行业的洗牌已经不再是一个概念,而是真的“狼来了”。张瑞敏有句话很经典:“只有时代的企业,没有成功的企业”。新的时代到来,每个企业能做的就是提升自己,拥抱时代。 在这个历史性的时代面前,企业核心管理团队如何通过内部的管理,提升企业竞争力? 如何辨识企业和部门

李文莉《情智影响力》 提升职场人士的自我觉察和影响他人的能力

主讲:李文莉老师【课程背景】每个人都会有情绪,它是我们生命中的一部分。无论我们有没有意识到,都会影响我们的每一天的工作和生活。情感智能(EI)是一系列认知、理解、 管理和运用情绪的能力。它帮助我们更有智慧地回应、规范并有效地运用情绪产生积极正面的影响。世界正在发生急速的变化,商业环境愈发动荡,传统的管理模式遇到极大的挑战。我们如何发展人才、 挖掘其潜能, 成为领导者无法忽视的新挑战。在这样

李文莉《95后新生代员工管理》

主讲:李文莉老师【课程背景】l 管理者如何识别员工心理和心态,尤其是新新人类,95后新人,他们的游戏化人生理念与管理者如何进行融合?l 管理者如何提升95后员工的正能量,提高员工的职业化程度、提升员工的责任感、团队意识。进而激发企业迅速成长,打造双赢劳动关系、提升企业的生产竞争能力?l 课程突破了很多课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还

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李文莉老师--业务型人力资源管理实战导师曾任:美资企业百胜中国(KFC母公司世界500强)高管曾任:卓越教育集团(03978.HK) 人力资源高级总监 《因人成事-非人力资源的人力资源管理》版权课程拥有者 《砾金之光-基层管理者能力提升训练》《因人成事-非人力资源的人力资源管理》版权课程拥有者 北京彼得·德鲁克管理学院认证导师(全国仅20位) NLP教练技术认证导师、心理咨询师 注册

李文莉《绩效过程管理之:面谈、反馈、提升》

“绩效决定成败”主讲:李文莉老师【课程背景】近年来,绩效管理几乎成为了组织管理的雷区,很多组织的管理者抱怨,企业的绩效管理难做。然而,绩效管理又是个永恒的话题,组织管理离不开绩效。绩效管理绝对是组织内部管理绕不开的核心之一,就在很多企业盲目的将绩效考核等同于绩效管理的时候,绩效管理创新的呼声也不绝于耳,出现各种新的思维和考核理念。那么企业到底如何将绩效管理做到实处,发挥其应有价值?年年制定

李文莉《德鲁克八项基本管理修炼》

企业管理者必修课主讲:李文莉老师【课程背景】管理者失败的原因很多,常见的原因就是他本人在出任一项新的职位时,不能或不愿为适应新职位的需要而改变。职位变化了,管理者依然墨守陈规。而当下管理者面对的两项基本任务第一个就是创造真正的整体;第二个是平衡短期与长期的利益。那么在以往的工作中,作为管理者的你是否遇到了如下的困惑呢?1. 制定的计划总是赶不上变化2. 总有救火的事件需要处理3. 部署

李文莉《HRBP赋能业务助力组织:经营型HR转型提升的必修课》

主讲:李文莉老师【课程背景】作为一个面向市场化的经济体企业来说,各类企业为了应对外部环境的变化,也对组织内部的经营管理机制进行着相应的变革调整,HRBP作为业务合作伙伴,业务部门的左膀右臂,怎么样助力业务、怎么样重塑业务部门的组织能力以应对变化,怎么样带领员工重获新的职场技能、取得新的成长?HRBP的工作尤为重要和艰巨。HRBP如何正确定位自己的工作内容及职责?HRBP是企业派驻到各个业务或

李文莉《战略人力资源管理》

《人力即战略 规划助成长》主讲:李文莉老师【课程背景】高管及中高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人,他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大致方针,并评价整个组织的绩效。企业高层管理人员的作用主要是参与重大决策和全盘负责某个部门,兼有参谋和主管双重身份。5G时代,管理者越来越年轻化,多样化,精神丰富化。企业应该有一套基于战略规划的人力资源规划及管理制度,必须确立正

李文莉《MTP-中层管理者能力提升训练营》

主讲:李文莉老师【课程背景】每一位管理者都是企业的中坚力量!管理者需要上仰组织下瞰团队,发挥桥梁作用,本课程帮助企业管理者打通:企业目标-部门目标-个人目标的逻辑,通过MBO-目标管理建立管理者的经营思维,定位管理者角色、掌握管理的基础内核、通过目标管理的过程管理助力团队达成绩效的同时提升人员能力和团队战斗力,德鲁克管理思想 -“成人达已”意味着:管理者必须透过他人(团队)的成功达到自我的成长

李文莉《00后新生代员工管理》

主讲:李文莉老师【课程背景】l 管理者如何识别员工心理和心态,尤其是新新人类,95后00后新人,他们的游戏化人生理念与管理者如何进行融合?l 管理者如何提升95后员工的正能量,提高员工的职业化程度、提升员工的责任感、团队意识。进而激发企业迅速成长,打造双赢劳动关系、提升企业的生产竞争能力?l 课程突破了很多课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶