授课老师: 薛胜刚
常驻地: 上海

1.研讨后学员收益:

参加人员能够了解新时期商业竞争的特点,知道把握客户认知的重要性,培养参加人员的战略思维,将内部视角转移到外部视角;

对市场、对竞争对手、对自身建立清晰的认识,开始意识到战略优势所在,初步形成自己的战略定位方向;

结合定位,清楚各产品线,针对各竞争对手的战争打法,在战斗中,明确自身的角色和职责。

 

2.研讨大纲

时间

内容

方法

目的

9:00- 12:00

1.    商业竞争的演进

●          竞争地点的三次转移

1)       产品时代的市场特点

2)      市场时代的市场特点

3)      高度竞争时代的市场特点

●          认知的规律

●          客户的选择决定企业存亡

●          认知比现实更加重要

●          企业成功的关键

●          占据认知后的五重优势(案例)

●          小组讨论:扫描行业竞争

讲解、案例分析、小组讨论

使参加者意识到战争地点已经转移到客户的认知,进一步明确抓住客户认知的重要性,以及取得客户认知后所具有的优势。

13:30- 17:00

2.差异化战略

●          差异化是生存和发展的关键

●          差异化的误区

●          差异化的几种方法

●          小组讨论:差异化探索

●          定位的三种方法

1)       抢先

2)      关联

3)      贴标签

●          观察我们的竞争对手

●          小组讨论:我们的定位

讲解、讨论、案例分析、小组讨论

使学员意识到在客户认知当中建立差异化概念是战略的核心,并通过案例探讨定位的三种方法。

第二天

9:00- 12:00

3.聚焦战略和商战模型

●          战争对商业的借鉴

●          兵力法则

●          兵力法则启示

●          防御优势法则

●          防御优势法则启示

●          四种商战模式(防御战、进攻战、侧翼战、游击战)

●          各种类型的战争打法(案例)

●          战争类型由形式决定

●          分析主要竞争品牌的优势和劣势

●          分组讨论:战争打法

讲解、案例分析、小组讨论

从战争中得到启发,在清楚两大原则的基础上,引申出四种商战打法。并进一步明确对竞争对手的战略打法。

13:30- 17:00

4.执行战略应避免的错误

●          区分战略、运营和技巧

●          清楚的界定对手

●          在客户认知中完成注册

●          防止配称混乱

●          处理好公关和广告的关系

●          管理层要深入一线

●          对现状的把握

●          需要面对的几个问题

 

讲解、案例分析

结合其他企业的案例和教训,为自身的战略营销实施,给予启示。

 

授课老师

薛胜刚 曾任麦古利商业顾问和培训师

常驻地:上海
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:《差异化营销》《品类战略》《战略营销》《大客户销售》《销售生产力》

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