领导力

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杨发明《卓越沟通的7把金钥匙》体验式工作坊

课程目的：本课程的理论与方法来源于最具实用性的NLP应用心理学、加拿大HAVEN沟通心理学、非暴力沟通心理学以及情商沟通心理学，结合生活与工作场景尤其是对销售沟通、对上沟通、对下沟通、水平沟通、核心团队沟通、亲密关系沟通场景来学习提升沟通心法、重塑信念与提升沟通技能，帮助学员培养主动积极、诚恳淡定的沟通信念，掌握并熟练运用沟通频道契合、同理倾听、创造认同、下切聚焦、完整表达的沟通技巧与工具，提升职

领导力课程 2025年07月08日 0 点赞 362 浏览

冯颂阳《教练式管理》

培训课程大纲（2天版）培训师：冯颂阳从事培训工作22年/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主职业经历：农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长：领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长：2天（6小时/天，共12小时）人数：不超过60人效果最佳，6-8人/组为宜形式:理论讲解/实例解析/提问互动/角色扮演/教练引导/分组讨论

管理运营 2025年04月21日 0 点赞 410 浏览

杨波《高效管理者核心能力提升》

主讲：杨波老师【课程背景】在企业发展的过程中，需要管理者发挥承上启下的作用，才能够支撑企业的发展。但在实际中，以下问题在企业内普遍存在：员工流失率高，效率低下，忠诚度差……团队士气低落、没有激情、冲突加剧……组织执行不力、有令不行、绩效下降……出现这些现象的重要原因在于管理者的管理能力需要提升，而企业中却有一些管理者缺乏系统的管理思维与有效的管理工具。本课程旨在通过课程内容的实施，有效提高管理者在

领导力课程 2024年12月06日 0 点赞 505 浏览

齐振宏《打造卓越的七维领导力》

打造卓越的七维领导力主讲：齐振宏老师课程背景：我们正处于十倍速的变化时代，十倍速时代的中国企业需要十倍速的领导力！然而，领导力不足的瓶颈已经成为中国企业成长过程中最为致命的障碍和短板。您的领导力如何？您存在领导力短板和恐慌症吗？您是管理者还是领导者？如何实现从管理者到领导者的淬炼与提升？如何实现从个人领导力到团队领导力的提升与突破？如何使组织中不同性格的人有效地一起追求卓越的企业愿景，为着伟大的梦

领导力课程 2024年09月02日 0 点赞 736 浏览

杨虎《女性领导力》

讲师：杨虎【课程背景】在当今全球化和多元化的商业环境中，女性领导者凭借其独特的特质和视角，逐渐在各个领域崭露头角，但她们在职业发展过程中仍面临诸多特殊的困境和障碍。本课程旨在通过深入剖析女性领导力的特点，结合实际案例和实用工具，助力女性领导者在竞争激烈的商业世界中脱颖而出，实现个人与组织的共同成长。【学习收益】1、清晰认识女性领导者在沟通、协作和直觉力等方面的独特优势，从而实现更精准的

领导力课程 2025年06月23日 0 点赞 222 浏览

钱蓬

钱蓬老师简介首席顾问，战略及组织有效性管理实战培训专家全球跨文化教练和培训师，全球某咨询公司中国首席顾问15年跨国企业在亚太区的高管，区域研发中心主任; 18年外资咨询公司中国区总经理长期担任腾讯，平安，联想，凯德等中外企业的特约顾问。为多家世界500强企业在华高管的教练开发企业战略，销售，领导力及组织发展等主题的情景模拟，为企业定制化模拟课件并培养企业内部培训师截止2021年底培训授课已超过10

企业战略 2025年02月20日 0 点赞 494 浏览

于然《团队领导力》

【课程大纲】模块一影响团队：领导力与影响力构建n问题：从前的业务骨干等于现在的优秀管理者吗？管理者面临的挑战绩优而仕管理者必须学会的三件事n成就VS成就感 ——管理者的成就感应该建立在哪？n管理者的角色定位要解决的问题一：上级要什么——如何从上级的角度看待管理岗位要解决的问题二：下级要什么——如何从下级的角度看待管理岗位n盖洛普路径：管理者在价值链中

领导力课程 2025年04月24日 0 点赞 491 浏览

钟彩民《卓越领导力》

课程收益本课程将帮助你提升高绩效领导者所必需的4项核心能力 诊断能力：诊断领导者自身特质和领导风格 统驭能力：弹性使用四种领导方法 激励能力：激发下属的工作意愿 平衡能力: 及时识别和有效化解冲突课程特色： 通过案例教授实践中应用的领导模型， 帮助领导者理解和铭记东西方有关领导科学和领导艺术的核心理论和思想精髓； 富有极强的实战性和应用性，并在提升领导技能的同时，改变您的思维习惯；&n

领导力课程 2024年11月04日 0 点赞 525 浏览

张正华《部属培养的教练技巧授课老师》

课程简介课程以管理心理学、NLP、成人学习原理的相关核心理论为支撑，将组织管理与员工行为心理融为一体，着重针对当前社会环境下不同员工的心理行为特质，使中层管理者能够全面系统地掌握员工心理，掌握“知人善任”、“知人之心”和“攻心为上”有效培养和辅导员工的方法，增强管理者对员工进行行为改善、工作改善和业绩改善的有效性。培训对象：企业各级管理者课时设计：2天课程大纲：一、企业管理教练的价值与教练型管理者

领导力课程 2024年08月16日 0 点赞 796 浏览

徐华《卓越领导力的五项修炼》两天

课程目标：通过本课程的学习，学员将能够——1、建立对管理者和领导者的不同认知，并掌握卓越领导者的四种关键角色，以及在不同场景下的主角色2、了解卓越国际领导力的内容之外，并在课堂上共创出属于本企业的独有领导力和关键动作3、通过DISC识人用人，掌握不同性格的特质与沟通技巧4、结合目标达成的关键共识，掌握使用正面沟通技巧，激发下属，实现下属的“心动”、“

领导力课程 2025年06月09日 0 点赞 228 浏览