钱思菁《目标管理与计划制定(沙盘版)》 课程背景:年中到年终只差几个月,但距离完成年初定下的任务目标还是一个天文数字,该怎么办?工作或生活中,年初确定目标时为何不能预判结果和偏差率?目标与目的傻傻分不清楚?工作中小到部门目标,大到公司战略目标,为何在确定目标时迷茫,结束时偏差,最后不了了之,究其原因是目标目的区分不清晰,目标落实不到位,监管监控形式化,制定计划不合理等。《目标管理与计划制定》沉浸式体验培训,让员工通过沙盘推演的沉浸式体验 领导力课程 2025年08月23日 0 点赞 300 浏览
龙生 龙生老师---管理效能提升教练18年大型公司管理咨询实战经验中南林业科技大学客座教授长沙市党员教育示范基地(市委组织部挂牌)讲师国家电网湖南电力版权系列项目(省纪检中心牵头)特聘顾问曾任:国家电网(湖南公司)|中心培训部讲师曾任:永清环保集团(A股上市)|企业大学负责人曾任:爱尔眼科(A股上市)|管理学院创始人☀8年电力行业实战经验,为国家电网邵阳、永州、益阳、北京、常德、株洲等多地分 管理技能 2025年08月21日 0 点赞 297 浏览
高虎《团队管理与领导能力修炼》 《让平凡的人做出不平凡的贡献》主讲:高虎老师【课程背景】团队是一群为了共同目标而聚集起来的人。但在不少的团队中,这群原本为了共同目标而聚集起来的人却没能基于相互的协作去实现共同的目标:个人英雄主义凸显;个人利益凌驾于集体利益之上;团队构成不合理;团队经理角色错位和管理失职;团队管理单一粗狂,内耗不断;团队成员缺乏主动精神,工作被动消极;团队成员离心离德、各自为战;团队经理不被下属所信任和追 领导力课程 2025年05月04日 0 点赞 296 浏览
巨一铭《新时代下管理者角色认知与能力提升》 课程背景:很多管理者往往是半路出家,原来在专业岗位干得不错,但从核心骨干提拔上来的干部,在工作中的表现不让人满意;往往表现是只会自己干,不会带领下属干,对管理缺乏基本概念、有心无力,自己拼命干,下属没事干,部门人员流动大,不知如何留住核心人员,下属执行力弱,却不知如何去解决,部门绩效不达标,却束手无策,除了钱以外,不知还有什么方法激励下属,即便掌握一些管理知识,也只是点的、面的,而不是系统的。 领导力课程 2025年07月15日 0 点赞 296 浏览
郭山峰《543管理法》 主讲:郭山峰老师【课程背景】在当今快速变化的时代,管理者面临着前所未有的挑战。无论是企业高管还是基层管理者,都需要具备全面的管理能力,才能应对复杂多变的管理问题。然而,传统的管理方法已经无法满足现代管理的需求。因此,我们需要一种新的管理思维和方法,来提升管理能力,解决管理问题。本课程以学习力、沟通力、执行力、管理力和领导力五个方面为基础,通过学习43个思维模型,帮助管理者建立全面的管理能力 管理运营 2025年05月29日 0 点赞 295 浏览
朱伟锋《管理者认知发展与绩效能力提升》 课程背景:许多企业都很重视管理者认知发展和绩效能力全面提升。但事实是,很多管理项目难以评估真正的投入产出比。我们都期待能够通过管理发展项目,看到管理者绩效能力提升,赋能和影响团队,带领团队创造高绩效。根据我们服务和辅导企业多年的实践经验,管理培训项目第一阶段,需要帮助管理者先建立深度的自我觉察,后续管理者才能真正地做到发自内心地从企业“要我发展”,转变为“我要发展”,且方向明朗、路径清晰,从而 领导力课程 2025年07月29日 0 点赞 294 浏览
洪河林《卓越领航:德鲁克中高层五项修炼》 ——卓有成效的管理者课程背景:在当前高度竞争和变化迅速的商业环境中,成为一名卓有成效的管理者至关重要。然而,中国的管理者在当前的商业环境中面临一系列痛点和挑战。这些痛点包括组织效率低下、资源分配不合理、决策质量不高等问题。现代管理学之父彼得·德鲁克是管理学领域的泰斗之一,他的著作《卓有成效的管理者》及姊妹篇《卓有成效管理者的实践》提供了许多实用的管理原则、策略和丰富的实践案例, 领导力课程 2025年08月13日 0 点赞 294 浏览
陈洪浪《智慧之问-教练型领导力》 课程背景:在物质不断丰富,AI技术突飞猛进的VUCA(变化不定)时代,95后、00后开始“整顿”职场,他们不再是简单机械的打工者、纯粹的命令执行者,他们渴望平等、自由、民主,渴望受到尊重,渴望受到关注、情绪得到照顾,渴望不断成长。但是,大多数管理者还是停留在过去那种命令式、家长式的管理方式当中,造成了一系列的职场冲突,士气下降,员工流失等问题。这个时代的领导者急需将自己的领导方式转变为平等对话 领导力课程 2025年07月31日 0 点赞 293 浏览
张祝光《教练式的员工培育辅导》 主讲:张祝光【课程背景】领导者经常要面对的困境是: 不愿培育 不会培育 组织缺乏长效培育机制【课程收益】 解决培育部属的意愿问题 系统掌握培育辅导的基本流程 了解掌握基本的辅导方法和工具 掌握提升部属关键技能的5个步骤 训练并掌握诸多培育的实战技巧【课程特色】理念、案例、方法、工具均有很高的实用价值,可即学即用。重要方法采取情景演练模式,学员掌握效果更好。【课程对象 领导力课程 2025年05月31日 0 点赞 290 浏览
吴铮力《中层管理者:六个核心管理技能》 课程背景:课程是为中层管理者设计的,旨在提升他们在快速变化的商业环境中的领导和管理能力。中层管理者是组织中的关键纽带,他们不仅需要理解高层的战略意图,还要能够将这些战略转化为具体的行动,并带领团队实现目标。中层管理者的能力直接影响到团队的绩效和组织的竞争力。然而,许多中层管理者在目标管理、团队建设、流程优化、授权、跨部门协作以及变革管理等关键领域面临诸多挑战。这些挑战不仅影响团队的效率和士气, 管理运营 2025年07月24日 0 点赞 289 浏览