课程设计

柒雅

柒雅老师----AI赋能内训师提效专家香港光华管理学院EMBA国家高级培训管理师工信部AIGC技能导师人工智能训练工程师浙江省培训师协会高级企业培训师曾任:上海致俪集团|商学院负责人曾任:报喜鸟集团(上市)|培训项目负责人曾任:上海锐力体育用品|营销区域经理擅长领域:——18年企业咨询培训管理实战经验,擅长于“编”“导”“演”三位一体——【编】:AI课程开发与知识图谱构建基于行业需求分析运用AIG

顾宇《教学设计与课程开发》

课程背景:在现今的竞争激烈的市场环境下,企业的成败往往取决于员工的素质和能力。为了提高员工的素质和能力,许多企业选择组织培训以提高员工的技能水平。但是,如果企业的培训课程不合适或者不专业,将浪费员工的时间和企业的资源,甚至会让员工感到烦闷和失望,从而不利于企业的发展。因此,企业需要做好培训课程的开发,以提高员工的技能水平。企业在开发培训课程之前,首先需要明确培训的目标,例如提高员工的产品知识、

叶显开《结构化课程开发与设计》

主讲:叶显开【课程背景】为解决企业的实际业务问题,越来越多的企业寄希望于通过内部业务专家对企业优秀经验进行系统整理,提取隐性或碎片化的流程、步骤、方法、工具、模板及诀窍等,将其开发成内部实用课程。然而,这样美好的路径规划在实施过程中常常会遇到挑战,在拥有良好学习氛围且有领导大力推动这项工作的企业中,在消耗了大量人力、物力、财力后,这项工作的实施和推进依然困难重重,不仅容易拖沓难产,而且就算完成

李罡

李罡老师简介 培训资质:《PTT国际专业培训师》导师资格认证《PTT课程开发与课程设计》导师资格认证《企业培训师队伍建设》项目认证咨询师国家级认证职业培训师 国家级认证人力资源管理师 国家注册高级EAP执行师2013年南京亚青会、2014年南京青奥会志愿者培训特聘讲师从事培训工作17年,为各类企事业单位、大学进行过千场以上的培训。课程资质:《七星炼课坊——课程设计与开发》版权课程

王学利《TTT-课件设计与开发》

优师美课--培训师4项修炼【课程介绍】当前越来越多的企业强调培训落地转化的效果,即便如此还是有一些企业出现课程安排了,学员没有来;学员来的,课程没有赋能;钱花了,没价值等等的现象。这些和企业培训师能力缺乏不无关系。课程缺乏实用经验,无法成为企业独有的经验传承;课程缺乏教学设计,不能让学员愉快接受和转化;课程缺乏好的呈现,学员记不住,不好记;讲师缺乏呈现技巧,学员不愿听,听不懂。众多现象说明企业需要

彭健《课程设计与开发工作坊》

课程描述:本课程用于引导企业内训师或者业务与技术专家快速开发出适合企业需要的课程。课程目标:1. 描述课程设计与开发的理论基础,描述课程开发的步骤2. 能够根据问题和希望达成的目标来确定哪些问题可以用培训来解决,并根据需求来源重新确定课程题目、课程对象等3. 运用需求调研、分析的工具和方法,现场进行确定课题的需求调

巫绪成《企业内训PPT的专业设计与演示汇报》

「又快又好」地搞定企业内训课件PPT主讲:巫绪成【课程背景】本课程以企业 企业内训PPT实际应用场景 为主线,针对学员们日常遇到的 8 个高频率问题场景:1.“分析少,盲目做”——说不对!接到课件需求时,没理解清楚任务需求,就直接动手?2.“文字多、无观点”——讲不好!准备课件时,“流水账式”汇报PPT拿不出手?3.“解释多、无逻辑”——听不懂!展现课件时,对方看不懂PPT说啥?4.

杨若华《AI赋能:基于Deepseek的敏捷化课程设计与开发》

——让课程开发效率提升300%课程背景:在数字化转型的浪潮中,人工智能(AI)技术正在深刻改变企业内训的方式与效果。企业内训作为提升员工技能、促进组织发展的关键环节,正面临着知识更新加速、个性化需求增加、培训效率要求提升等多重挑战。在此背景下,AI技术的引入为企业内训课程的设计与开发提供了全新的可能性。通过AI工具,企业内训师能够更高效地分析员工学习需求、设计个性化课程内容、优化

段丹

段丹老师—企业内训师培养专家曾任上市企业、知名零售巨头名创优品越南分公司商学院院长 曾任数字化企业学习解决方案服务商云学堂高级培训运营经理 美国AACTP国际注册培训管理师 中国人才社群CSTD学习项目设计师 人社部企事业单位组织与人才发展认证

俞萍《4D课程设计与开发》

—打造属于你的课程大片主讲:俞萍【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中,知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用,如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系,弘扬和传播企业文化;如何打造基于业务链的专业能力发展体系,沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力;如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习,毫无疑问,企业培训师在企业人才培养工作中承担