营销管理

刘春雷

刘春雷老师简介华商基业企业管理研究院首席专家,中国知名营销与管理专家。刘春雷先生拥有多年的管理工作和专业咨询与培训工作经验。曾先后服务于全球最著名的医药企业和欧洲最大的食品工业集团,作为高级管理者负责销售与市场营销管理、投资管理、企业运营管理等工作。之后刘春雷先生被北京大学案例研究中心邀请专注研究中国企业的成长与发展,研究过程中亲历了中国数十家著名企业的发展与衰落,积累了深厚的中国企业实践与咨询经

黄志强《汽车走出去战略升级——国际战略规划和业务管理》

课程背景:继日本、韩国之后中国汽车行业从2002年起也走出国门进军海外市场,如今随着中国新能源汽车的崛起,中国品牌在国际市场已超越韩系、德系和日本,成为世界第一出口大国。随着中国汽车行业大规模进入全球市场,中国汽车的国际营销体系和业务管理也面临着从“数量”向“质量”的升级转型。国际市场一个重要的核心资源就是人才,国际业务人才的知识结果也将从外语人才、销售人才,向国际战略营销人才转变,建立更加全

张黎

张黎教授简介北京大学国家发展研究院教授、北京大学国家发展研究院BiMBA商学院前任院长,管理学教授。中国高校市场学学会理事、 中国商业联合会专家委员会委员、 曾任教于美国密苏里大学,任助教授,教授电子商务和国际零售课程。回国后就职于某外资市场研究和咨询公司。长年研究和教授市场营销学,一直致力于西方经典理论与中国市场的结合,是中国市场营销实战派代表人物之一。中国高校市场学学会理事中国商业

杨涛《创造性营销——创造性思维在销售活动中的应用》

课程背景:近年来,企业所面临的市场竞争压力越来越大,如何把握市场机遇成为了摆在许多企业面前的核心问题。作为销售人员,拓展业务、提升销售业绩无疑是最为重要的任务之一。然而,许多销售人员在优质客户面前无法挖掘新的销售机会,无法充分体现出其应有的商业潜力。在日常销售工作中,我们经常会遇到以下情况。我知道这些客户都是非常优质的客户,但是在我拜访客户的过程中真的就是没有项目机会啊,不信,老板下次我带你一

李翔宇《通信市场精细化营销管理》

李翔宇《通信市场精细化营销管理》【课程时长】两天(12小时)【讲师推荐】李翔宇【课程大纲】一、通信行业市场形势及发展趋势电信行业走向充分竞争的三个时期·中国电信业改革历程·当前的外部环境·3G发放的进一步影响·未来行业竞争的焦点各大运营商当前的营销策略营销管理所面临着几大挑战·基

天马《打造策略销售铁军》

课程背景:大客户销售,如同一场战役,不仅迷雾重重,还常常遭遇意外,让销售陷入困境。力不从心:跟踪了半年的客户,一切都快水到渠成,客户人员变动,让订单拖延搁置。难得在客户中培养起一个支持者,关键时刻总有陌生人插进来。进退两难:客户内部关系僵持,“老油条”互相推诿,销售人员左右为难,不是销售不想做,是不知道该怎么做,僵尸项目:要么客户没兴趣、没需求,要么方案设计没特色,要么竞争对手影响和误导

梦瑶

梦瑶老师--ToB营销管理实战专家14年B2B营销增长实战经验陕西省铜川市创业创新专家导师“B2B四维营销战略”原创者现任:元之沧海数字科技(上海)有限公司 | CEO/创始人曾任:国联质检集团 | 市场中心总监曾任:蝉鸣科技 | 品牌市场总监曾任:纸贵科技 | 首席市场官CMO曾任:智讯互动 | 北京分公司副总经理曾任:乐居网 | 全国微博主管擅长领域:品牌战略、数字化营销、内容营销、私域营销、

许浩明

许浩明老师简介许浩明老师的简单介绍—北京大学光华管理学院毕业、十几年华为管理经验、在华为所有关键部门都历练过的前华为部长;既有丰富管理实战经验,又有深厚理论功底的管理培训和管理咨询专家,资深销售专家。核心优势:1、北京大学光华管理学院毕业,十几年华为管理经验的前华为部长。在华为获得轮岗机会,在研发(造出产品)、销售(卖出产品)、服务(售后服务)等三大核心部门都任要职历练过(有机会在华为三大核心部门

王文琭《企业营销高级策略及落地实施》

课程背景:随着大数据、人工智能、物联网、云计算等先进数字技术的发展,企业在经历由传统的业务向数字化的转型。数字化时代的营销,是数字化技术、心理学、营销学和管理学四门学科的综合应用。营销已经是影响企业发展的重要版块。数字化时代中的企业管理者,如何将四种学科的知识应用到企业营销中,将决定企业营销效果和企业的发展高度。数字化技术,可以有效的触达用户、留存用户;心理学的应用可以高效的转化用户;有效的管理可

刘建林《实战店长之高绩效带教》

你还在00后员工个性,不知道如何带教而发愁吗?你还在为标准销售流程得不到有效执行而感到苦恼吗?你还在为门店店长无法调动导购员的积极性而困惑吗?这些问题是否一直困扰着你呢?现在刘建林老师根据自己20年的终端实战经历与10年的店长培训经验,为服饰企业推出了《实战店长之高绩效带教》课程,我们不仅培养店长的带教辅导能力,更是打造门店高业绩体系。【课程目标】1、完成店长个人角色转变,从认知到工具2、建立团队