绩效管理

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陈洪浪《绩效先锋-经理人的绩效管理实战课》

课程背景：企业的竞争越来越激烈，业绩标准也越来越高。但是，绝大多数企业的绩效管理不理想，绩效管理普遍成为各种类型企业中的痛点和难点。经理人的基本职责就是带领团队为公司产出业绩，管理的本质就是绩效管理，但是在实际工作中有很多问题：绩效目标难以制订，制定之后难以分解下去，难以达成共识；目标执行过程中的反馈特别是负面反馈不会做，不愿意做，或者效果不好；绩效不理想之后不会绩效辅导；绩效结果难以评估、员工

人力资源 2025年07月31日 0 点赞 242 浏览

王群祥《如何让非物质激励更有效》

打好非物质激励的十二套组合拳主讲：王群祥老师【课程背景】员工既不是企业的机器，也不是企业的成本，而企业中最重要的资源和财富，同时又是企业在竞争中不断发展状大的根基。因此，只有善于鼓舞员工的士气，激发员工的潜能，才能让员工与企业共同成长和进步。激发员工所产生的力量是无穷的，它既能直接影响员工的行为，也能抑制人的惰性。但是，有些管理者要么不懂如何激励员工，认为激励机制的科学性取决公司，自己束手无策；要

领导力课程 2025年01月11日 0 点赞 439 浏览

冉斌《绩效教练三部曲之一：如何提升考核指标的质量》

主讲人：冉斌【课程背景】大多数企业的考核指标都有问题，一是伪指标多、二是低效能指标多，三是指标数量多，没有聚焦点和爆炸点。指标是指挥棒，先有大指标才有大结果，只有指标正确才能结果正确，错误的指标只会带来错误的结果，垃圾性的指标只会带来垃圾性的结果，本课程能帮助你在考核指标上实现正本清源，减少内耗。【课程大纲】第一部分：好指标的八个标准1.1战略性指标VS常规性指标VS能力性指标VS价值观指标。1.

人力资源 2025年07月10日 0 点赞 248 浏览

彭荣模《激励性薪酬福利体系设计技巧》

课程目标一、介绍有关薪酬概念与薪酬定位；二、介绍薪酬设计的策略和流程；三、介绍薪酬设计的方法和工具；四、介绍薪酬与绩效挂钩的方法。授课大纲一、薪酬定义与薪酬的分类·工资与奖金的法律概念·薪酬分类：直接与间接薪酬·企业不同发展阶段的薪酬设计重点二、薪酬定位与现状分析·薪酬定位的核心·薪酬外部公平性分析·案例分析：某集团各层级薪酬外部公司性分

人力资源 2025年01月09日 0 点赞 384 浏览

毛司禾《团队绩效体系搭建与管理》

主讲：毛司禾【课程背景】您的团队在绩效考核中是否存在如下问题： 企业绩效考核工作流于表面，没有带来真正的绩效提升 无法有效激发考核对象的工作积极性 考核就是增加工作负担 定性指标太多，定量指标太少 缺乏对员工能力的改善、辅导与提高 工作考核“重数量不重质量” 目标模糊不清、不易把握 绩效沟通存在障碍 绩效沟通方式存在不当 不知道如何提取指标 考核时不知道怎么评分 绩效面

人力资源 2025年06月04日 0 点赞 279 浏览

郝军龙《创新绩效管理STAPC方法与实操》

郝军龙老师主讲【课程背景】绩效管理是企业各项管理工作中对企业发展最重要的部分，同时也是成本最高，最容易被复杂化的部分。因为绩效管理的水平，决定了组织效率，也就决定了企业的竞争力。这么重要的话题，当然被重视。但是大多数企业，尤其是内外部环境经常变化的成长型企业，采用了书本上教的，或者大型企业采用的绩效管理方法之后，常常适得其反——绩效管理变得非常复杂，企业绩效提升未必明显，但是内部的管理成本，沟通成

管理运营 2024年10月08日 0 点赞 657 浏览

陈永

陈永老师—企业人力资源变革管理专家曾任：全球电动车新能源三强企业旭派集团董事长助理、人力资源总监、培训大学执行校长曾任：中国医药工业30强，A股上市公司济川药业（600566），绩效管理负责人曾任：中国本土最大和最早的管理咨询公司之一正略钧策咨询公司高级咨询顾问埃贝索（EBESO）咨询CEO，网格云科技合伙人南京师范大学学士，西安交通大学工商管理硕士国家一级人力资源管理师南京

人力资源 2025年05月20日 0 点赞 446 浏览

张正华

张正华老师简介清华大学总裁班特聘教授湖南大学MBA客座教授北京大学授证案例培训师美国HCC专案讲师中国人民大学经济学硕士武汉大学EMBA上海交通大学、中山大学、华中科技大学、武汉大学、山东大学、南开大学、湖南大学等十多所高校EDP中心特聘教授张老师曾担任华为人力资源经理后因特别优秀被三一董事长梁稳根挖到三一重工，帮助三一重工建立了三一大学，担任三一重工集团公司培训部长、招聘部长、管理研究部长、宣传

人力资源 2024年08月16日 0 点赞 1795 浏览

崔永玮《目标管理之OKR》

主讲：崔永玮【课程背景】OKR和KPI到底有什么区别？不是创意公司，也能用OKR进行管理吗？要实施OKR，那绩效考核怎么办？要上马OKR，只学会实施步骤和工具方法就行了吗？课程凝结了一个从业15年的HR管理和咨询者的实践与思考，从一个实践案例出发，引导学员了解“什么是目标管理”、“什么是OKR”，进而帮助大家掌握“OKR目标及关键结果的设定方法”、“实施步骤及

人力资源 2025年05月29日 0 点赞 294 浏览

李爱华

李爱华老师简介中国人民大学培训学院教授《销售与市场》管理专家《组织学习实验室》辅导员中国成教企业教育委员会专家企业关键人才培养项目特聘专家国家电网华北网培训中心特聘教授中国教育发展战略学会行业教育协会专家中国企业评价协会学习型组织专业委员会评价委员清华大学继续教育学院、北京大学人本管理研究中心特约客座教授现任中国人民大学继续教育学院企业文化项目负责人，曾任中国人民大学培训学院培训发展部研究员、曾任

人民大学 2024年07月31日 0 点赞 2695 浏览