绩效管理

赵磊《绩效考核面谈的方法和技巧》

课程内容:课堂测验:你会绩效面谈吗?(24 题自测题)破冰讨论:目前企业管理中存在哪些不正确和不良的绩效面谈,表现是什么?第一单元:绩效面谈概述1、何为绩效面谈?2、发生在其他企业的有关绩效面谈的奇怪现象3、绩效面谈的意义和重要性4、绩效面谈对员工的作用5、绩效面谈:管理者的核心职责第二单元:绩效面谈的操作方法1、绩效面谈的目的2、绩效面谈的种类3、绩效面谈中员工和主管的双方关系定位4、一般绩效面

张子斌《非人力资源的绩效管理与激励》

主讲:张子斌老师【课程背景】2024年,全国GDP增速5.0%,中国的企业面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力,在经济下行的环境中,企业若想突出重围,越来越多的企业开始关注组织效能。在企业快速发展的进程中,中层管理者作为公司战略落地与团队执行的关键枢纽,其管理能力直接影响企业运营效能。然而,当前存在中层管理者管理角色定位模糊、制度执行与项目推进不力、立场偏差等问题,导致

李彬《员工绩效管理“四部曲”》

【课程背景】绩效管理是管理者最有效的管理手段。——彼得·德鲁克,现代管理学之父要激活整个队伍,必须强化绩效管理。—— 任正非,华为创始人、总裁【课程收益】改善管理者对绩效管理的认知度,提升重视度,增强参与度,不再简单地将绩效考核等同于绩效管理。帮助管理者掌握员工绩效管理四个环节(绩效目标设定、跟踪与辅导、考评与面谈、考评结果应用)的核心思路、方法与工具。营造积极向上、崇尚绩效的组织文化氛围。针对上

赵泊瑜《激励性薪酬绩效体系搭建》

课程背景:绩效薪酬管理被称为企业管理的重要难题之一。如何把公司战略通过绩效管理体系有效落地?如何构建上下贯通、左右拉齐的目标体系?如果保障绩效指标的有效达成?如何配套与绩效管理相关的薪酬激励体系?高管人员、职能人员、销售人员、技术研发人员等不同类别岗位的薪酬模式如何设计?绩效管理=绩效考核吗?绩效指标如何设计?绩效数据从何而来?薪酬如何与绩效实现有效链接,从而发挥最大的激励效果

曹子祥

曹子祥博士简介北大纵横管理咨询集团合伙人;最受企业推崇的人力资源管理专家;尤其擅长“绩效管理”;2007-2008年“绩效考核及薪酬咨询中国领导品牌”;“2006年国际十大培训师”;2005年“首届人力资源管理大奖成果银奖”获得者;2004年“影响深圳咨询业的二十位风云人物”;2003年度“最受欢迎培训师。具实力的实战型人力资源管理讲师,美国 Sintere Management Consulti

熊晓《销售目标设定与绩效管理》

课程背景:在当今瞬息万变的商业环境中,市场竞争日益激烈,客户需求愈发多样化,销售行业面临着前所未有的挑战。企业为了在市场中脱颖而出,实现持续稳定的业绩增长,必须拥有一套高效、科学的销售管理体系。然而,许多销售管理者和团队在销售目标的制定、分解、执行等关键环节上常常陷入困境,导致销售业绩不佳,团队士气低落。在日常销售管理中,销售管理者和团队在销售目标的制定、分解、执行中经常会遇到以下常见困惑:

孙波《绩效管理的本源与创新》

课程大纲一、什么是绩效1、组织绩效与个人绩效区别2、绩效界定的三个观点二、为什么要进行绩效管理1、绩效考核与绩效管理2、管理者的绩效管理3、员工的绩效管理三、 绩效管理包括的环节1. 绩效管理的四大要素2. 绩效管理的流程3. 绩效管理的三阶段四、 绩效管理的新挑战与创新1. 绩效管理遇到的挑战2. 如何评价价值

徐华《高绩效管理》(两天)

课程目标:通过本课程的学习,学员将能够——1、理解打造一支高绩效高执行力强大团队的关键要素2、理解领导者管理高绩效团队时的角色3、能科学设计团队和个人的目标与职责4、能与团队成员顺利沟通澄清期望和标准5、能在团队成员工作期间,保持科学的跟进与控制,通过沟通保持成员的强大执行力6、能科学评估团队的工作、产品或成果,提供科学反馈,

丁兴华

丁兴华老师——宏观经济战略学家拥有34年经营管理与研究授课实战经验20年资深媒体人经验中国社会科学院 研究生院 | 经济学博士台湾 东海大学管理学院 | 管理硕士现任:中华医养总会、海峡两岸医事交流协会 | 副秘书长现任:台北地方法院 | 国民法官候选人(2021)现任:台北市中庸实践学会 | 常务理事曾任:台湾汽电集团(上市、电力公司)| 董事长特助曾任:中时媒体集团 | 总监 | 社长特助曾任

陈永《高质量绩效辅导与绩效沟通》

《六招让团队的绩效飞跃》主讲老师:陈永【课程背景】今天,大多数企业都建立了自己的绩效管理体系,但有一个很明显的问题就是,很多绩效管理,就了绩效考核,就是打打分,排排名次,兑现一下奖金,把绩效管理形式化。实际上,绩效管理的目标是提升员工绩效,而不是为了做员工评价。作为企业绩效管理中三个核心问题,绩效目标与指标、绩效辅导、绩效沟通没有受到重视,所以绩效管理很难达到预期的目标。本课程就针对绩效管理中的三