管理技能

孙之行

孙之行老师---企业人才管理实战专家20年企业管理培训实战经验12年世界500强企业经验国家一级人力资源管理师高级培训管理师曾任:卓越集团(中国房地产百强)| 人力资源中心副总经理曾任:碧桂园集团(世界500强)| 培训总监曾任:远光软件(A股上市)| 人才发展经理曾任:伟创力(世界500强)| 人力资源经理※跨越3大行业:高科技制造、IT、房地产行业,打造企业的行业专属的人才培养方案

安然《中层管理人员综合管理技能提升》

授课专家:安然【课程背景】国内商业银行经过几十年的改革发展,无论是组织架构还是服务功能,不管是产品品类还是专业能力都得到了长足发展。但也正是因为各类商业银行的快速发展,造成了目前银行业市场竞争前所未有之激烈,而从科技发展的长远未来看,银行间的竞争核心将是人才的竞争。吸引人才、留住人才、培养人才、激励人才是银行管理者亘古不变的使命,在发展转型的关键时期,在人员结构不断变化的今天,管理者的领导力水平

辛博

辛博老师简介中层管理技能提升实战导师 管理五LI模型发明人 《前沿讲座》栏目嘉宾,讲授《问题分析与解决》 原多迪教育北分合伙人、众邦无忧创始合伙人 人社部“民办机构校长从业资格认证培训”研发及授课专家 中组部《中层管理技能提升》指定培训师 服务过北京银行、伊利乳业等知名企业 中关村街道优秀党员,高级家庭教育指导师 现任某企业运营总监【个人简介】辛老师拥有17年企

史明《职业经理人的素养:卓越领导与高效管理》

主讲:史明老师【课程背景】在快速变化的商业环境中,职业经理人作为企业的中坚力量,其素养和能力直接影响企业的竞争力和可持续发展。卓越的职业经理人不仅需要具备扎实的专业知识,还需拥有卓越的领导力、决策力、沟通能力和团队管理能力。本课程旨在帮助职业经理人全面提升个人素养,掌握现代管理理念和工具,以应对复杂多变的商业挑战,引领团队实现卓越绩效。【课程收益】 本课程旨在帮助学员: 理解职业经理人的

金毅峰《心态赋能与管理者综合管理能力提升》

【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】支行长、分行部门总【课程背景】本次课程结合银行支行长、分行部门总的特点,重点从释放心理压力、调整心态、教练辅导、执行力提升、非物质激励等多方面协助管理者进行提升。本课程不仅注重银行支行长、分行部门总对现实问题的解决,同时强调主动转化能力的培养,推动管理者管理能力的持续提升和不断创新。【课程目标】1、了解银行支行长、分行部门总的角

张峰《从精兵到干将—中层管理技能提升》

【课程背景】中层管理者是企业的中流砥柱,是企业的核心竞争力之一,是企业决策实施与落地的核心!他们上行下达,负责将企业的战略战术有效实施。中基层管理人员的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果中层管理者不够专业,将会对企业带来员工离职率高、资源被大量浪费、团队士气低迷、工作效率低下、运营成本增加等问题。因此,提升中层管理者的工作管理技能,是保证企业快速发展的关键。【课程对象】各职能部门经理【课

卫全华《中层经理人管理能力提升》

课程说明:针对中基层管理者定制设计的精品课程。尤其适用于刚刚从业务岗位调整到管理岗位的新任管理者,或者适用于担任管理者角色多年但没有接受过正规的管理能力培训的人员。管理者首先要明确自己的管理角色。然后要会判断下属的工作状态和行为风格,然后选择合适的领导行为对之进行任务委派和授权。管理者还要对下属善于激励,对下属的过错不能一味指责、批评而要善于建设性反馈。课时:2-3天课程特色:基于全球经典的德鲁克

黄志伟《教练领导力》

主讲:黄志伟【课程收益】1、掌握教练技术的原理及作用,建立教练领导的意识;2、掌握教练的时机,合理使用教练技术,提高管理效能;3、掌握教练的方法和技巧,提升教练领导力;4、掌握领导力提升的方法和技巧,从优秀走向卓越。【课程对象】管理人员。【课程时间】2天,共12小时。【授课方式】互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂演练+小组讨论+

陈舜

陈舜老师简介实战型管理教练,业务团队管理专家18年+互联网上市公司管理经验列日大学高商学院(QS 265位)硕士AACTP讲师资格认证曾任:阿里巴巴集团|业务总监(P7业务专家)曾任:安歆集团|上海城市总经理曾任:OYO酒店|大区运营总监曾任:携程旅行网|区域总监擅长领域:领导力、管理沟通、高绩效团队管理、目标管理、授权与激励、执行力、角色认知、阿里巴巴管理三板斧……——为携程旅

丁云峰《MTP中高层管理提升训练营》

主讲:丁云峰老师【课程背景】后疫情时代,企业都被逼进了发展的快车道,要么快速成长、要么快速死亡,决定企业生死的就是干部的管理水平。而干部管理水平高低往往是由管理角色认知是否准确、管理技能是否全面、培养流程是否科学造成的。 如何让干部明确自己在组织中的定位,做到不错位、不丢位、不越位? 如何建立干部正确的职业态度和价值观? 如何让干部掌握跨部门沟通的原则与技巧,可以承上启下左右逢源? 如