巨一铭
巨一铭《新时代下管理者角色认知与能力提升》
课程背景：很多管理者往往是半路出家，原来在专业岗位干得不错，但从核心骨干提拔上来的干部，在工作中的表现不让人满意；往往表现是只会自己干，不会带领下属干，对管理缺乏基本概念、有心无力，自己拼命干，下属没事干，部门人员流动大，不知如何留住核心人员，下属执行力弱，却不知如何去解决，部门绩效不达标，却束手无策，除了钱以外，不知还有什么方法激励下属，即便掌握一些管理知识，也只是点的、面的，而不是系统的。
巨一铭《高绩效团队建设与打造》
课程背景：在企业的运营结构中，团队无疑的核心的执行力量，各项工作与任务皆依靠一个个具体的团队来承接和完成。然而众多团队在管理实践中暴露出一系列棘手问题。如团队氛围不佳，员工积极性与主观能动性降低，一味机械地等待领导指令，缺乏自主创造力；个人绩效或团队绩效持续下降，创新思维火花逐渐熄灭；团队整体沟通效率地下，组织开始陷入沉默状态；面对失误过错，成员相互推诿缺乏搭档意识；团队不管一盘散沙，管之则愈发
巨一铭《打造以结果为导向的执行力》
课程背景：员工不创造价值就是公司的负债。任何没有达到最终所要结果的行为是毫无价值的。员工靠提供好的结果换取薪水，企业靠提供好的结果创造利润。任何企业的发展，只与你创造结果，换取你所需的价值有关。无论是市场不景气，还是同事不配合、团队不好管理都不是你不提供结果、不创造价值的理由。而员工在企业中不做结果通常有三大根源：A、认识问题（对执行的理解及认知有所偏差）；B、态度问题（有情绪、有惰性、不认同
巨一铭《跨部门沟通与协作》
课程背景：在当今企业组织架构日益复杂的环境中，跨部门沟通与协作的顺畅性已成为影响企业运营效率与竞争力的关键因素。然而，诸多挑战横亘其中：1、“部门墙”现象屡见不鲜，各部门犹如独立王国，信息流通受阻，资源难以共享，严重阻碍了协同工作的推进。2、个体差异广泛存在，不同的性格、工作风格、专业背景及价值观念，使得部门间的理解与磨合困难重重。3、沟通能力与技巧的欠缺，导致信息传递失真、误解频生，沟通
