培训师培训

江蓉来《双向式培训师赋能(初级TTT)》

课程背景:现代企业内部,为了能把企业知识经验传承传递,并且沉淀成系统的知识库,形成知识传递、讲师培养的良性循环。一个企业对培训的重视程度,往往在某种程度上标志着企业的成熟度。而在其中,内训师传道授业解惑的功能不容小觑,尤其是初级内训师的培训培养尤为重要。企业的初级内训师来自于两个渠道:内部业务骨干兼职内训师、HR培训师。如何让初级培训师正确的认知培训,快速上手实施有效的培训,解决在培训中的以下问

韩晓宾《CTT企业训导师培训班》

主讲:韩晓宾【课程概述】“师道传承”课程,是韩晓宾老师的专业主打板块之一。针对企业内部讲师、培训师和管理者提供的专业进修课程。和市场上同类课程比较,“师道传承”课程的主要优势在于“专业深度和培训效果”。因为韩晓宾老师既是人力资源管理出身,又是专业讲师、培训师,还是人力资源开发领域的咨询专家。因此,这个板块的系列课程,是在整个人力资源开发和培训管理的视角下展开。在传授知识和技能的同时,使学员不

韩晓宾《培训师队伍建设与管理》

主讲:韩晓宾【课程对象】培训管理者、各级培训负责人、HR、企业大学校长、内部培训师等。【课程背景】没有专业的师资队伍、内部培训师专业水平不够、工作积极性不强、缺乏职业进取心,缺乏内部培训师管理、激励体系。【课程收益】掌握培训师队伍建设以及培训师管理和激励的系统方法,夯实培训体系,提升企业培训的专业水平。【培训形式】小班制,讲授+现场研讨+练习。【课程时长】1天标准课时:6小时。【课

黄铮

黄铮老师简介创意课程设计专家设计思维教练国际引导协会注册会员(IAF)《欣赏式探询》——呼唤出心中的领袖《即兴戏剧》初阶、高阶课程受训学员《创新思维》课程受训学员《一人一故事》课程受训学员香港大ICB学院 产品设计与服务创新研究生新加坡引导师协会创始人Prabu Naidu、Janice Lua亲授学员新加坡引导师协会(Facilitators Network Singapore)《SPOT团队引

杨旭辉《培训培训师(TTT)》

主讲老师:杨旭辉【课程描述】培训是企业人力资源管理与开发的重要职能,它在塑造企业文化、实现经营目标、沟通公司策略、开发人才潜能、增加未来价值、创造相互信任等方面起着不可忽视和不可替代的作用。培训不仅让接受培训的员工和组织收益,也能使实施培训的培训师本人在更大程度上实现自己的价值。一次培训课程的成功,有赖于很多因素,如结构设计、素材选取、互动方法、控场技巧和实施设计。从需求分析和目标设定开始,

刘文熙《TTT—企业培训师赋能与实战训练》

主讲:刘文煕老师【课程背景】TTT, 是Train the Trainer的缩写,意为培训培训师。本课程针对提升培训师的职业技能和素质进行有效训练,引导学员完成其在讲师路线上的角色定位,技巧提升和课程完善。通过课堂知识学习和实操训练,有针对性的赋能企业内训师的授课和知识归纳总结的技巧,完成对知识的分享,和培训成果检验等整体能力提升。企业各级管理者都可以成为优秀的内部培训师资源。本课程也将帮

夏峥《 PTT内部培训师授课技能训练》

课程主讲人:夏峥(TTT/PTT专业讲师) 课时:1---3天 根据内容和客户需求增减课程介绍培训是有效的领导方式之一!企业文化的传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、应知应会的技能也需要培训。优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时

刘艳萍《培训师培训》

【课程背景】现在社会需要更有有责任,有能力的老师【课程目标】提高培训师的授课能力【授课形式】理论、体验、练习、矫正交互式授课【授课时长】6-12个小时【器材要求】投影仪、板书、A4纸、签字笔【课程大纲】第一部分培训师的角色(1.5-3小时)1、培训讲师需要扮演的角色。2、培训讲师应当具备的素质。3、一般课堂教学结构4、常用破冰技术5、培训讲师的形象要

周平《PTT国际专业讲师培训》

注:由于老师授课能力是训练出来的,于是本课程适合20人参加,如果超过二十人,需要增加训练教练。本项目保证了所有参加学习的人,都要接受三次训练,能绝对保证企业培训师的现场进步。如果60人,需要带二位训练教练,需要较大的训练场地,分成2-3个场地进行同步训练,这样减少课程时间【PTT课程介绍】PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING的缩写,即训练企业培训师在讲台上的展示

魏滨《企业内部培训师(TTT)培训》

【课程目标】培训越来越受到企业的重视,企业在搭建培训体系的同时,必须加强企业内部培训师队伍的建设,以便更有效解决企业存在的问题,提升组织的绩效。本课程通过专业系统的训练,明确培训师的角色定位;提升培训师的专业表达能力;掌握企业培训课程开发和设计流程;掌握常用的培训互动技巧;提升培训师资源整合能力,最终成为一名卓越的企业内部培训师。十年磨一剑,三天开刃!【课程特色】科学性。理论+方法+工