公文写作

韦志国

韦志国老师-公文写作专家全国毛泽东文艺思想研究会会员首届方放秘书学奖获得者版权课“硬核公文”主讲人原创自媒体“文稿评改”“实战公文写作”运营人抖音、快手知识短视频创作者。【职业经历】专注公文写作实践与研究20余年,发表论文20余篇,主编出版8部教材专著,《财经应用写作》连续入选“十二五”“十三五”“十四五”国家规划教材,《文书与档案管理》长期位于当当网档案类图书前两位。个人专著《硬核公文:打造写作

张剑

张剑老师简介组织运营与人才发展管理专家咨询式培训的践行者擅长组织/人才/招聘/绩效/薪酬/结构思维/公文写作12年企业高管经验、70+管理咨询项目经验沉淀1200+场几乎覆盖各行业的公开课、内训经验积累五维力HR研究院首席架构师北大、浙大、中大等合作讲师广东省企业管理咨询协会会员科沃咨询、杰特咨询首席顾问中山大学EMBA【工作经历】(由近及远)国内酒店家具标杆企业森源股份——集团人力资源中心总监;

张建国《让写作能力成为助力成长的“硬本领”》

企事业单位公文材料写作进阶之路主讲:张建国老师【课程背景】写作,是件成本最低的事,因为谁都会。但却不是人人精通的技能。一个单位,大学生、研究生满堂跑,各类人才都有,但就是缺写材料的。权威研究表明,在各类企事业单位,70%的工作都与写作有着密切的关联。从某种意义上讲,会写意味拥有在职场上被发现被看见和独占一个职场上升赛道的幸运。由于应用写作的理论性和实践性特征,它不是体系化学科,老师不会教

柳扬《高阶公文写作与结构化表达》

企事业单位“笔杆子”的进阶攻略主讲:柳扬【课程背景】从上级单位需要查阅的文件,到重大会议的纪要,从企业宣传的新闻信息,到领导年终总结上的讲话致辞,文字,是企业内外部沟通和领导履行管理职能的的重要工具。作为企业里的文职人员,往往没有受过系统的公文教育,长期被繁重的文字工作所累,经常面临思路枯竭、词汇匮乏、水平停滞不前等问题,无法达到领导的期望。本课程旨在全面系统的提升企业文职人员的公文写

贾蓓《结构化写作与PPT商务呈现》

主讲:贾蓓老师【课程背景】本课程直面我们实际工作中遇到的方案写作、向上汇报等实际问题,从思维到实践,全面系统的讲解写作与汇报提升之道。工作汇报、工作计划、年终总结、客户提案、路演演讲、项目招商、专利报奖……PPT制作已经成为现代企业员工频繁需要使用和精进的技能。然而,word改成PPT只会复制粘贴,图文排版又慢又丑,有模板却不会套用,数据图样、动画效果不知怎么做、给客户看的PPT拿不出手……怎样才

袁少波《AI+国企公文&新闻写作》

课程背景:公文、新闻写作是党政部门、企事业单位“施政”,推进工作、解决问题的重要工具,但许多职场人士在公文写作时常常有文种用错、格式错误、内容思路不清、结构混乱、重点不突出等问题,于组织而言,导致工作效率低下,影响工作成果和组织形象;于个人而言,辛苦苦写的材料被领导一次次打回,恐怕是很多职场人的揪心经历。写不清楚是因为想不明白!金字塔思维作为一种高效、系统的思考工作,能够帮助学员“想清楚、说明

高飞

高飞老师简介银行中基层管理能力提升培训专家沟通表达与职场写作培训专家曾任:中国建设银行云南省分行 网点负责人曾任:中国建设银行云南省分行 内训师现任:国家开发投资集团(央企中唯一投资控股公司)讲师高级经济师云培联常务副会长 MT模型思维学院认证讲师 《情境高尔夫-向下管理》认证讲师ACI认证高级职业培训师ACI认证高级课程设计师SPOT团队引导技术认证讲师&nbs

任建业《结构化公文写作技巧》

课程说明:国家行政公文是国家机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范格式的文书。公文写作是国家各级行政机关工作的重要组成部分,代表着机关的政策水平、业务水平乃至整体领导水平。文学功底好的人不一定能写出一篇好的公文,对组织、业务了解甚深的人也不一定能写出一篇好的公文,因此培养公务人员深入了解公文写作的原则、格式和技巧,规范日常工作中的公文写作已经成为许多机关的当务之急。本课程是老师根据多年实际操

方超《点石成金的公文写作》

主讲:方超老师【课程背景】公文写作是日常办公室人员及白领经常会使用的办公技巧,我们需要掌握公文的写作的基本格式、写作的框架构成,以及写作的论证方法,以及常见的公务类文书、事务类文书、经济类文书、贸易类文书、书信类文书,通过“学习范文、强化练习、讲师点评”的形式让学员掌握公文写作的要领。【课程收益】1.&nb

郝楠《如何精准高效写好政务(工作)信息》

主讲:郝楠老师【课程背景】政务(工作)信息作为辅助领导决策、指导推动工作、展示企业形象、反映工作动态的重要载体,其文字质量的高低客观反映出企业建设发展质量水平和层次,也是每名中层以下管理人员最大量、最经常、最需要的公文写作类型,但通过调研分析情况看,大多数企业员工对政务(工作)信息写作重视程度不高、路数思路掌握不准、写作水平不高,导致政务(工作)信息的辅政性、时效性、指导性、规范性大打折扣,从