授课老师: 张朝辉
常驻地: 石家庄

主讲:张朝辉

【课程背景】

领导力是领导者把握组织使命并激励员工围绕组织使命奋斗的一种能力。领导力是做人的艺术,而不是做事的艺术。领导力是一种人格魅力,而不是权力。有权力的领导者≠领导力。

《管理者领导力技能提升》版权沙盘课程,通过沙盘隐喻,让学员在推演之前认识作为一个团队的领导者,应当具备哪些能力,应当遵循哪些原则,从而对领导力有系统的认知。

 

【课程收益】

1  清晰描述出领导力的八种基本能力;

2   熟练使用“SWOT”等工具,明确决策的依据;

3  认知大双赢思维是协调与合作的根基;

4   掌握沟通中表达、聆听、反馈的基本技能;

5  掌握工作计划分解、过程检查的方法和标准;

6  掌握在对上级、对平级、对下属的组织沟通技巧。

 

【课程特色】

需求诊断:课前充分沟通,精准定位培训需求,并针对性设计案例。

情境设计:依据课前调研结果,设计工作场景案例,更便于理解和认知。

教学生动:在沙盘推演中体验、融入,激发好奇心与好胜心。

工具落地:课堂上体验,课程中训练,多形式确保工具熟练应用。

 

【课程对象】中高层管理者、各部门负责人和核心人员、新晋经理人、储备干部。

【课程时间】2天(6小时/天)

【人数要求】最佳组数为4-6组,每组5-7人

【课程大纲】

一、领导力概述

(一)什么是领导力?

(二)领导者的八种能力

(三)领导力的四个维度

(四)领导力的五个层次

(五)领导者的十个原则


二、决策力

(一)决策的三个核心

(二)问题分析

  1 问题分成三种类型

2 不同类型问题的课题逻辑模型

3 信息的收集、处理和归纳

【工具】A型图

(三)决策判断

1 将信息进行分类

2 SW0T策略组合

3 决策排序三要素

4 决策排序五步法

【工具】SW0T图

(四)执行

1 将解决策略制订为工作计划

2 工作计划的三种分解方法

3 工作计划的两种考核标准

    4 过程管控的三个要点

【工具】YCYA工具


三、协调力

(一)协调是一种价值观

(二)协调的核心原则

1 理解并尊重各方利益

2 维护整体团队利益

(三)工作中常见的博弈困境

1 囚徒困境

2 懦夫博弈

3 大双赢与小双赢

(四)协调的关键技巧

1 同理心倾听

2 共赢的金字塔表达

3 有效的五种反馈

(五)面对分歧时的沟通技巧


四、沟通力

(一)沟通的四堵障碍之墙

(二)沟通的四个基本原则

    1 双向原则

2 认同原则

3 尊重原则

4 情境原则

(三)与上沟通的技巧

1 接受工作指令的四个步骤

【工具】5W2H法

2 工作汇报的技巧

向谁汇报? 

汇报方式? 

何时汇报? 

汇报什么? 

汇报重点? 

什么程度? 

拿不准时?

(四)与平级沟通的技巧

1平行沟通的原则

2平行沟通的种类

3平行沟通的重点:

4平行沟通的方式:

5平行沟通的程度:

(五)与下属沟通的技巧

1给下属下达任务的三个要点

2听取下属汇报工作的三个要点

3批评下属时的三个要点

4激发下属潜能的艺术


五、影响力

(一)建立情感账号

(二)构建和谐的人际关系

(三)高情商人格的修炼

【成果升华】

1 反思体验感受,梳理学习成果   【工具】《学习收获卡》

2 学员小组讨论,倾听团队感受

3 学员代表分享,倾听他人感受

4 世界咖啡模式,交换心得收获

5 学员再次分享,成果收获递进

6 拟定行动计划,建立责任担当   【工具】《培训落地行动表》

授课老师

主讲课程:《国网基层班组长角色认知》《国网基层班组长沟通技巧》《国网基层班组目标管理法》《决战淮海:问题分析与解决》《决战淮海:重温淮海精神 传承红色基因 》《沙漠掘金:高效执行七步法》

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