高效沟通

于然

于然老师简介实战派与教练式管理导师 曾任国内知名管理咨询公司总经理 先后于Intelligence、奥迪等外资品牌任职 十年业务侧管理经验 销售与运营管理的实战背景与教练式咨询技术结合 对新生代管理者与员工的培养打造有深刻理解 国家认证高级创新引导师 国家认证高级经验萃取师 课程生动、案例详尽、互动丰富、兼具幽默感、感染力与冲击力老师经验 于然老师在业务侧拥有十年

王学利《高效商务沟通》

主讲:王学利【课程背景】良好的商务沟通,从个人的角度看,有助于提高个人的自身修养和品牌价值,有助于人们的社会交往,改善人际关系;从企业的角度看,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,从而提升企业的经济效益和社会效益。本课程提供一套强大的商务沟通技巧,使学员能够立体、高效地与商业伙伴进行沟通,并且在沟通中建立信任、强化合作关系和达成期望的结果。【课程时间】2天,6小时/天【课程对象】各级职场人士

邹海龙

邹海龙老师--职业发展教练国家级职业生涯规划师、咨询师、培训师职业生涯规划版权课【职涯蓝图】版权作者中国人民大学/上海交通大学/香港亚洲商学院客座教授AACTP国际职业培训师、DISC国际双证班认证讲师日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师DISC社群联合创始人,2015年【我是好讲师】全国50强版权课-职业生涯规划课认证讲师&结构性思维认证讲师版权课-五维教练领

严旭《项目管理中的领导力和有效沟通》

主讲:严旭课程背景当前国内绝大部分企业,主要使用若矩阵来管理项目,这样的好处是职能经理有很大的掌控权,项目不会完全失控。但是项目经理却失去了独立管理项目的机会,他们没有人事权,没有财权。只管事,不管人!长此以往,公司忽略了项目经理的领导力培养,项目经理也把项目的失败归咎于公司!项目经理确实需要在没有充分人权、财权的情况下,要对项目的成败负责!所以需要培养项目经理的领导力。在项目经理人的职业素质中,

赵驹《高质量管理沟通》

【课程背景】沟通是管理工作的永恒主题之一,如何实现高质量沟通是每一位追求卓越的管理者都持续努力重要工作。本课程基于沟通的理论,分析高品质管理沟通的要素、针对不同工作对象的高品质沟通、不同工作对象的高品质沟通、人际交往的高品质沟通进行讲解,结合企业管理实例,为学习者实现高质量管理工作赋能。

钟锐

钟锐老师——实战派管理培训专家【资质背景】实战派管理培训专家营销策略与销售实战专家职场强力沟通领域专家职场强力沟通领域第一人时代光华管理培训网特聘讲师香港光华管理学院特聘讲师中国营销研究院核心专家中国金牌经理人研究中心认证讲师北京圣塔咨询有限公司副总经理【自我解读】钟锐老师是《杠杆营销》理论创始人,多年专注于营销策略与销售实战领域,积累丰富实战经验,掌握大量鲜活案例,长于核心销售团队的建设,致力于

王雯雯

王雯雯老师——最懂企业的团队管理和沟通实战专家曾任:滴滴出行(出行服务行业,互联网独角兽公司)总裁办总监,员工体验中心负责人曾任:联想集团(世界500强科技企业)移动业务战略部总监曾任:埃森哲(世界500强全球最大上市咨询公司,数字化转型引领者)咨询公司 能源电力事业部管理咨询部经理担任元气森林(零售行业独角兽)、致趣百川(Mar-Tech行业领先者)、考试星、沐瞳科技等多家企业CEO领导力教练、

顾樱英《高效沟通与有效激励》

主讲:顾樱英老师【课程背景】据职场情报调研了解反馈, 沟通问题已经成为职场中最重要的问题之一,主要体现在:1、因人际关系问题而想转换工作的人高达44.9%;2、50%的经理人和30%的高阶主管都有与人相处的困扰问题;3、人际关系冲突发生后,近一半的人不打算处理或抱持公事公办的态度不予理会,他们中的大多数却对自己EQ的评价甚高。沟通能力是当代社会对现代人的基本要求,也是每一位职场管理人员

龙生《职场沟通必修课:高效沟通技巧》

课程背景:“企业管理的秘诀就在于有效沟通、沟通、再沟通。”职场人存在许多沟通上的问题:1.说不对:把重点在交待背景而不是强调结果。2.说不出:很难把自己的想法简洁地表达出来。3.不想说:不想直接暴露自己的真实想法。4.说不当:太在乎怎样才能让自己听起来很聪明。5.无法说:工作中总是不能与同事很好地沟通交流。同时,随着科学技术的发展,同他人面对面沟通的机会也越来越少,很多人会出现:“我

杨发明《卓越沟通的7把金钥匙》体验式工作坊

课程目的:本课程的理论与方法来源于最具实用性的NLP应用心理学、加拿大HAVEN沟通心理学、非暴力沟通心理学以及情商沟通心理学,结合生活与工作场景尤其是对销售沟通、对上沟通、对下沟通、水平沟通、核心团队沟通、亲密关系沟通场景来学习提升沟通心法、重塑信念与提升沟通技能,帮助学员培养主动积极、诚恳淡定的沟通信念,掌握并熟练运用沟通频道契合、同理倾听、创造认同、下切聚焦、完整表达的沟通技巧与工具,提升职