辛博《问题分析与管理决策方法论》 主讲人:辛博【课程背景】在信息爆炸、社会快速发展的乌卡(VUCA)时代,企业中高层管理人员大量的时间在用来做选择、做决策。如果说基层员工偏向“执行”,那么毫无疑问,管理人员的“决策”水平决定着企业的发展水平。于是,决策能力的高低成为衡量管理人员能力的核心指标之一。为了避免“拍脑袋决策、拍大腿后悔、拍屁股走人”,达成“把决策做对,然后把决策效率提高”这两个目的,管理人员大脑中必须具备一套科学 领导力课程 2025年05月11日 0 点赞 416 浏览
彭健《结构性思维与问题分析》 目标学员:希望提高结构性思维能力与问题分析能力的职场人士;课程时长:1天(6.5小时)课程前言:一、WHY:为什么学《结构性思维与问题分析》?1、结构性思维能为我们解决什么问题?场景1:你的下属对你说:“领导,最近技术部说有几个项目不得不延期,还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展,另外,我看到……;对了,张总建议最近要开一次产品创新会,如果……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说 领导力课程 2025年02月08日 0 点赞 411 浏览
方南《管理者问题分析与解决的能力提升培训》 课程收益:1. 提供整体性问题思考方式与解决架构;2. 培养个人与团队分析及解决问题的能力与技巧;3. 能正确掌握情况,迅速有效分析问题点;4. 加强项目改善能力与问题解决程序的一致性,促进跨部门团队合作;5. 掌握有效工作的方法,提高工作效率。授课对象:管理人员授课方式:采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟演练等方式授课时长:1天/期课程纲要: 创新思维与问题分析解决——概述 在 领导力课程 2025年01月13日 0 点赞 391 浏览
罗建华《全脑思维创新与问题分析解决》 课程背景:各产业竞争趋向超激烈状况,各企业为了生存进而获利。以优质的具体明确可达成的组织目标,让组织中平凡的人做出不平凡的事,进而产生群聚的1+1+1>3的效果是运营管理发展的思维。然而组织都是由许多不同思考型态的人所组成的,要让不同型态的人能够和谐相处,并进而发挥出合作无间的团队力量。一位成功管理者,必须了解不同思考型态部属的行为特性与偏好,从而促进人际间完美的合作关系,并能激励整个组织, 领导力课程 2025年04月20日 0 点赞 372 浏览
郑寅秋 郑寅秋老师--思维技术辅导教练13年思维技术培训辅导经验北京大学光华管理学院工商管理硕士中国逻辑学会批判性思维委员会首批会员中国工商银行高级内训讲师曾任:中国工商银行北京市分行|高级项目经理曾任:北京一研为定教育科技有限公司|创始人、首席专家擅长领域:系统思维、创新思维、结构化思维、批判性思维、金字塔、沟通协作、职场工具落地、管理技能提升……◎50万册图书销量:出版《逻辑思维指南》 思维表达 2025年07月24日 0 点赞 368 浏览
王志涛《用行动学习推动问题分析与解决》(7天版) 课程设置:● 课程适合:基中高层管理者、部门负责人● 适宜人数:30-40人● 课程形式:混合式学习——讲授+案例分析+行动学习工作坊+练习+点评● 授课时长:7天。1天(基本方法导入)+6天(分解方法/子方法学习与应用)●核心理念:在战争中学习战争,在游泳池里学习游泳,在驾驶室里学习驾驶。行动学习是实践性极强的技能,学习行动学习最好方式,必然是在行动学习中学习行动学习,体悟行动学习。课程大纲:第 人力资源 2025年04月26日 0 点赞 350 浏览
刘起民 刘起民老师--思维技术辅导教练5年的高校任职经验+16年大型企业实战经验思维导图国际认证管理师+4D领导力国际认证讲师+ACE国际认证引导师+高级企业培训师+国家心理咨询师(二级)曾任:快手丨 高级培训经理曾任:腾讯丨 高级培训经理曾任:搜狐 | 培训经理曾任:久泰能源集团 丨 培训部长——已服务过中石化、国网,中煤、中海运、猎豹网络、快手、内蒙古工业大学、天津外国语大学等企业/单位,累计授课场次 思维表达 2025年08月04日 0 点赞 343 浏览
曹凌豫《基于行动学习的问题分析与解决工作坊》 主讲:曹凌豫课程背景:什么是问题,怎么才能发现问题?为什么提出了问题却难以找出解决问题的办法?研讨问题时为什么总是谋而无决,决而无断?怎么才能更有效率的研究问题、形成问题解方案?随着现代企业经营与发展,出现越来越多的管理团队,决策日趋团队化。另外,随着劳动者素质的提高,知识型员工的出现,员工参与部门决策,基层管理者参与中高层决策的情况也越来越普遍。对管理决策、决策过程、决策心理的认识,往往影 管理运营 2025年05月13日 0 点赞 341 浏览
梁晨《从被动应对到主动创新——问题分析与解决》 课程背景:问题无时不有!问题无处不在!面对快速变化的时代,日益复杂的内外部环境,无论企业还是员工都随时面临各种各样问题的挑战。然而面对问题,员工的表现常常是:缺乏问题意识,对问题视而不见;被动应对,忙于救火,然而问题却层出不穷;分析问题浮于表面,难以洞悉本质;解决问题靠经验,墨守成规,缺乏创新;决策拍脑袋,执行拍胸脯,结果拍大腿。以上种种,严重地影响了企业的发展,员工的进步。本课程通 职场效能 2025年08月13日 0 点赞 315 浏览
陶跃《问题解决与目标计划管理》 主讲:陶跃老师【课程背景】企业的目的和任务必须转化为目标。目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收,否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标,并将总体目标细分,形成完整的工作计划及有效地执行、监督,以期最后成功的达成目标的管理体系是本课程的主要内容。本课程将带你透过结构扒开“问题” 的伪装,看清问题的本质,提供更多的视角和方案。让您对“问题”建立正确认知,在面对“问题”时 管理运营 2025年06月01日 0 点赞 307 浏览