团队建设

成远《高绩效销售团队建设与管理技巧》

课程背景:作为一个销售部门的负责人,你是否会经常面对以下问题?关键时刻看不出来团队凝聚力,团队目标总是处于口号中!销售个人业绩预测大多数不兑现,导致部门预测偏差很大!部门业绩不持续,总是波峰波谷丰枯不均!新销售成长缓慢,不能抗担子,流动性大!销售会议总是开的应急,不成体系,效率不高!销售部门的管理者通常都是个人业绩的优秀者,因为持续优秀从而走上了管理岗位。但是岗位的变化意味着要求也变

杨台轩《高绩效团队与企业竞争力》

从九个领域切入,建立落地实践的导引课程导言没有人不知道团队的重要性,但是,这个认识却经常流于形式,只是空洞的泛泛之谈;团队的价值在哪里?好的团队,不好的团队差别在哪里?对于经营者而言,一支真正高效能的团队就是代表它的竞争力。一支有竞争力的团队,代表着它必须能解决几个问题:一支优秀的团队,可以是一位管理者的缩影,也可以是一位经营者的放大,它是一个有机体,具备了各种不同的能力。优秀的团队必

吴兴波《高绩效销售团队建设与管理》

主讲:吴兴波课程背景营销是企业的生命线,营销团队是企业的先锋军,如何保障团队向心力实现党指挥枪?客户是企业的资产,市场是企业的命脉,如何管理实现绩效目标的达成?如何“管”“理”好市场提升绩效?如何管理、留住、用好精英型人才?如何制定目标?如何分解目标?如何有步骤的实施目标?如何确保目标顺利达成?如何达成销售目标--行动计划--关键市场/客户抓取--业绩保障的方法达成目标?如何制定详实的销售目标计划

黄山《拯救地球——高绩效团队建设与有效沟通》

课程背景:很多组织将骨干员工提升为管理者后,如果没有进行系统的管理培训,将面临着这样的尴尬:“失去了一个优秀的骨干,得到了一个平庸的管理者”。在组织中这种情况并不鲜见,被称为“彼得原理”。针对这一现象,世界著名的管理大师彼得·德鲁克如是说:管理者的失败,因素很多,常见的原因,是他本人在出任一项新职位时,不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自认为过去做得成功了,因此满足于自己老一套的工作思路和方

秦发家《MTP系列:高绩效团队建设与管理》

课程背景:MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计划或管理研修教程,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,团队管理者怎样才能有效带领一个团队不断创造更高的绩效?如何才能使团队成员更好地相互包容和合作?怎样才能使团队成员的潜力发挥出来?如何才能加强组织的凝聚力、向心力?以上都是企业团队的打造过程中需要解决的问题

龙生《团队建设与管理培训必修课:高效沟通与协同聚力》

课程背景:随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客的需求,提升工作效率。那么团队究竟是什么?在组建团队的过程中有哪些问题,如何应对?铸造高绩效团队的方法和原则是什么?如何落实?同时,随着科学技术的发展,同他人面对面沟通的机会也越来越少,很多人会出现:“我愿意在工作中尽力依靠自己独立完成相关工作,减少与他人沟通”、“我感觉自己在与同事中沟通交流中逐渐被众人

陈明丽

陈明丽老师——员工职业素养提升教练曾任:小鸭集团ERP分公司(国企、国家级高新技术企业)培训负责人曾任:神思电子(国内领先AI+云服务商、国企专精特新小巨人)培训负责人曾任:天地和家装集团(全国家装头部民营企业)高级顾问、培训总监 山东高速、山东移动、湖南移动、一汽解放集团、浙江电力集团、中国银行山东省分行、中国银行安徽省分行、邮储银行山东分行、建设银行山东分行等多家头部企业员工管理素养、

陈明丽《曼陀罗沙盘--团队建设与高效沟通实战模拟》

主讲: 陈明丽【课程背景】在快速变化的商业环境中,团队合作成为企业成功的关键因素。本课程旨在通过曼陀罗沙盘模拟,一个基于探险寻宝的游戏,来培养和提升团队成员的合作精神、决策能力、资源管理和风险评估技巧。通过模拟实际经营场景,参与者将学习如何在团队中发挥各自优势,共同应对挑战,实现团队目标。【课程收益】 理解团队合作的重要性和团队成员角色的多样性。 学习如何制定SMART目标,并在团队中达

代伟伟《团队文化建设》

主讲:代伟伟【课程背景】文化是最高层次的管理,文化价值观越清楚,管理就越简单。但在实际企业运作中,往往存在断层:文化价值观、经营理念等文化要素被归为企业家及核心团队的职责,文化工作的执行落地被归为人力资源部的职责,而真正承担传承文化和塑造文化的管理者群体却往往被忽视:对上,很少能够参与并贡献到企业文化框架的制定中;对下,总是缺少虚事实做的具体方法和工具。与此同时,文化融入也是很多企业“空降兵”

董雨《高绩效团队建设》

主讲:董雨老师【课程背景】社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为,从而实现自我到团队的跃升,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中,很多管理者出现了五大问题。首先是对管理者的角色和任务认知的问题,仍