周隽峰

周隽峰

周隽峰老师——领导力&行动学习DeepSeek实战专家 管理学博士(Ph.D.) 创新思维+行动学习认证讲师 曾任:吉利控股集团(世界500强,高新科技行业)企业大学学习发展中心负责人 曾任:福源集团(中国龙头企业)总裁助理兼培训总监 曾任:某世界500强学习与发展中心专家 曾任:国内500强互联网企业培训教研负责人 曾任:行动学习龙头企业百年基业资深顾问 十六年国央企和大中型民营企业人才

周隽峰《基层管理者的六项修炼》

基层管理者必备核心技能主讲:周隽峰老师【课程背景】基层管理者是战略执行落地的管理终端,承载着全行绩效落地的重则大任,是企业的管理基石。基层管理者作为“兵头将尾”,能力素质要求较高,既要求具有一定的团队管理能力,同时也要求具有较高的专业水准;既要求具有一定的理论水平,而且通常也要承担一定的一线营销、服务等职能。一个管理者无论身处何种机构或最终取得多么辉煌的成就,都一定会经历初任管理者,也就是从员工到

周隽峰《管理者的角色定位:从业务高手到优秀经理》

主讲:周隽峰老师【课程背景】对于基层管理人员来说,首先是角色身份的转变,原来在专业岗位干得不错,拥有良好的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但被提拔到管理岗位后,不得不面临着型的问题:从以前自己完成任务到现在的通过下属员工完成任务。同时,对于管理者而言,要使自己能在企业中发挥自己应有的作用,必须认识自己,也就是角色认知,从而能够充分扮演好自己在企业中的角色。管理者是否具备正确的管理角色认知,决定了

周隽峰《行动学习催化师赋能》

高效行动学习催化师引导技术主讲:周隽峰老师【课程背景】在一个极具动荡,日新月异的商业时代,组织领导及管理人员时时刻刻都面临着巨大挑战及难题需要快速的应对及给出解决方案。在现今的商业社会,一个管理领导者,已经很难像几十年前,用一套自己的积累知识经验体系去解决众多组织及下属的问题及挑战,即使有好的方案,组织成员也未必有承诺去解决挑战与问题。《创新问题分析与解决》工作坊,在常规PSDM课程解决问题的基础

周隽峰《DeepSeek & AI高效职场办公效率提升》

讲师:周隽峰老师【课程背景】在当今快节奏、高竞争的职场环境中,工作效率已成为决定个人职业发展与企业兴衰的关键因素。你是否常常陷入繁琐重复的工作,疲惫不堪却成果有限?是否渴望找到一种能突破工作瓶颈、实现高效产出的全新方法?随着人工智能技术的飞速发展,DeepSeek & AI作为前沿的智能工具,正为职场人士带来前所未有的变革机遇。它拥有强大的信息处理与分析能力,能够快速精准地完成大量数据

周隽峰《HR人力资源管理核心技术》

主讲:周隽峰老师【课程背景】当前,企业经营环境越来越恶劣,竞争也越来越激烈,企业要永续经营,人才成为企业最重要的资产,而人力资源的管理和发展更成为企业制胜的重要因素。对于人力的合理配置、管理和发展已不再是专业人力资源工作者的责任,直接参与人力资源管理的各个环节,即从人力资源规划、岗位设置、招聘到绩效评估、员工培育和职业发展。因此,系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能,将大大有利于提高所领导团

周隽峰《案例萃取工作坊》

让经验在组织传承主讲:周隽峰老师【课程背景】一个老员工离职了,他所有的经验、教训就都带走了,后来的新员工要从头再来;一个工作的问题重复多次培训,但就没有梳理出来,不能在过去的积累上成长;企业的浪费就是经验的浪费。组织经验的萃取是一种方法技能,是容易培养和迁移的一种通用技能。组织的知识管理可以基于岗位进行,比如公司的核心岗位:研发、销售、客服等。岗位的实践萃取,是在岗位说明书的基础上进行的,是岗位说

周隽峰《高绩效辅导:在岗教练 关键反馈》

主讲老:周隽峰老师【课程背景】在日益激烈的市场竞争中,员工难免会遇到各方面的问题,如果不及时进行解决,势必会影响到团队整体绩效。因此如何通过对下属进行有效辅导,通过规范的传帮带,是优秀员工快马加鞭,使落后员工迎头赶上,使中间员工奋勇赶超,是摆在每一个管理者面前的一项重要任务。在这个过程中,如果管理者的个人技能无法移植到团队成员身上,使团队成员难以发挥作用,小则影响团队业绩,大则导致人力资源浪费、人

周隽峰《结构思考力》

让你的表达和呈现更清晰主讲:周隽峰老师【课程背景】结构思考力是一种“先总后分”的思考与表达方式,强调先框架后细节,先总结后具体,先结论后原因,先重要后次要。职场汇报时为什么有人口若悬河,倒挂长江,而始终说不明白,而别人则三言两语就直中要害,这其中一定蕴含着某种玄机,它能快速帮助我们在工作汇报、公文写作时厘清逻辑思路,简介清晰地表达观点。【课程收益】 理解“金字塔原则”4个特征,并能够结合实际有意识

周隽峰《阿里大健康新基层管理者管理能力提升工作坊》

新基层管理者必备的关键能力主讲:周隽峰老师【课程背景】德鲁克将经理人的工作分为五项核心职能:制定目标、组织、激励与沟通、衡量、培养他人(包括自己)。针对这五项核心职能,根据最经典的管理理论与方法,分别在“选择下属优势”、“委派授权”、“激励士气”、“辅导下属”、“评估反馈”五个关键职能进行发展,是管理者最核心的技能训练。通过基于团队教练模式,从团队氛围和员工敬业度出发,帮助管理者了解和觉察