内训师培训
李悦冉《七步成“课”—内训师课程研发设计》
主讲：李悦冉老师【课程背景】在组织内部，无论是专业知识的分享，成功经验的交流，还是企业文化的传播，内训师团队都发挥了重要的价值。内训师团队如何研发设计自己的精品课程，更好的将内部经验转化为知识技能，进行快速的复制学习，是非常关键的环节。培训，不仅要让学员在知识层面有所收获，更要在行为、绩效方面有所提升与改变。这就需要内训师在设计课程时，关注学员，设计丰富的教学方式，兼顾专业性、有效性和趣味性
程国辉《TTT内训师项目实施计划全方位打造精锐之“师”》
《“程”为培训师之道》第一阶段：《悟道---认知TTT精彩培训之道》（6小时）【课程大纲】：课前课：头脑风暴：1、一句话概括内训师角色定位2、内训师职责3、内训师能力要求一、认知培训1、培训对企业发展的价值2、培训对个人发展的价值3、内训师是职业发展的第三通道4、内训师的素质模型5、培训的一
李桢《A I 工具内训师课程研发研习坊》
「AI帮你一天秒变资深内训师」用AI 赋能课程研发，走进内训师的批量化生产车间。当 AI遇上内训师，一场研发的革命正在酝酿。两天时间，让你站在AI 的肩膀上，重新审视课程研发的可能性。不再是单打独斗，而是与AI 并肩作战，共创未来。【课程背景】在当今快速发展且竞争激烈的教育培训领域，内训师们面临着一系列前所未有的挑战和困境：知识的萃取难度：随着技术的迅速发展和知识更新速度的加快，内训师需要不断地萃
张羽《打造活力课堂-内训师之授课技巧训练》
【课程大纲】上篇讲师呈现课程导入：成为内训师的利与弊1、成为内训师的好处2、内训师应该做什么一、好讲师的标准是什么二、课堂呈现的逻辑三、讲台气场塑造1、专业的状态2、自信的神态3、亲和的姿态4、积极的心态四、讲师专业风范1、身法三字诀：正、稳、展2、口法三字诀：清、情、变3、手法三字诀：准、力、频4、眼法三字诀：聚、动、诚5、步法三字诀：站、巡、退下篇课堂控场五、培训面临的四大永恒难题
孙海蓝《文化内训师赋能提升训练营》
[文化课纲]——可以针对性定制（正常都是训练项目分阶段实施）[主讲 ]：孙海蓝[时间]：3天2夜【课程目标】阿里巴巴马云说，企业的第一部门负责人首先是企业部门的首席“培训讲师”。无论你是企业内部培训讲师还是部门负责人，你都需要学会培训别人，培育部署，如何使石药的企业文化通过内训师得到有效的宣讲？有方法，有路径，通过现场演练，课程研发等培训内容，帮助提升内部讲师培训技能和课程研发能力，让每个内训师自
王志涛-教学技巧系列《教学罗盘©引导式培训技巧》
专家讲师：王志涛课程背景：·引导式培训技巧的核心是通过引导学员主动参与到学习过程中，而不是单向的知识传输。这种方式能够激发学员的兴趣和学习动力，促使他们更加积极地参与讨论、思考与互动，从而让知识的吸收更加深刻。对于企业来说，学员的参与度直接关系到培训的效果，只有当学员主动参与并将所学应用到实践中，企业才能真正实现培训的价值。·引导式培训强调团队思维和共创，企业讲师通过学习这类技巧，可以更好地引导学
