人力资源管理
刘向明《非HR经理的HR管理：选用育留》
适合对象：非HR经理课程综述：非HR经理，也必然要参与人力资源的管理活动，这样的活动有四类，即“选、用、育、留”。本课程的教学目标，是围绕这四类活动，让非HR经理掌握人才选、用、育、留的关键技巧。课程收益：1.丰富知识：了解非HR经理的HR职责2.拓展技能：掌握非HR经理的HR技能课堂形式：讲师面授，最佳效果的学员人数为35人分组学习，最佳效果的小组
张骊《企业优秀人才的选育用留》
【课程背景】企业运用现代人力资源管理方法，对人力资源的选、用、育和留等方面进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动，最终达到实现企业发展目标的一系列管理行为。课程培训目的旨在学习人才的选（人才甄选）、用（人尽其才）、育（人才梯队）、留（有效激励）等实务技巧，帮助直线经理人建立正确的人才管理理念和方法，提升团队绩效管理能力。【课程收益】l了解留住人才的关键因素和方法l&
钱庆涛《非人力资源经理的人力资源管理》
课程学员：各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员授课时间：2-3天 授课方式：综合运用现代互动教学、引导技术，使课程效果倍增！课程背景 从人才管理的角度，紧紧围绕人才的选、育、用、留，全面阐述卓越管理者在人才管理中的责任和使命，并提供提升人才管理效能的实践方法与工具； 本课程由原华为人力资源管理专家历经10年多时间倾力打造，课程内容不仅凝结了华为公司内部管理的诸多精髓，同时还结合了讲师在不同
陈萍萍《任职资格管理》
激发组织潜力的任职资格管理任职资格标准的设计与应用主讲老师：陈萍萍【课程背景】企业在发展过程常面临如下问题：ü 企业如何形成与战略相适应的核心能力，如何让人才驱动企业经营战略实现？ü 如何提升企业的人才充足率来保障业务的快速增长？ü 如何通过人才的能力构建来提升企业组织能力，以确保企业未来发展的可持续性？ü 企业核心能力提升是通过员工职业发展来实现的，如何明确员工能力发展的方向及自
王新宇《理解人性，了解人心——人力资源管理》
《理解人性，了解人心——人力资源管理》【课程简介】本课程与市场上其他同类课程最大的差 异，是从人性的视角，介绍人力资源管理 体系的内在逻辑，以及管理者如何掌握识 人、用人和激励人的技巧。 通过本课程的学习，学员可以建立起对人力资源管理体系的完整概念，并掌握如 何运用人力资源管理的基本工具和方法， 对员工进行有效管理，并充分调动员工的积极性的思路。【适
