杨旭辉
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杨旭辉《时间管理：三招两式掌控时间》

杨旭辉《时间管理：三招两式掌控时间》
讲师：杨旭辉【课程背景】生命是时间的一种形式，随着时间的流逝而被消磨掉。好的人才懂得正确、高效的利用时间创造价值。而金钱，它不是时间，而时间，是金钱。无论哪种答案都高度诠释了时间的地位和重要。现代管理学之父彼得·德鲁克说：不能管理好时间，就什么都不能管理。怎么样提高工作的有效率？怎么样有效支配人生的职业生涯和事业生涯？怎么样改变时间总是不够用的现状？怎么样把工作时间和私人生活时间有效地调节开
管理运营 2025年05月06日

杨旭辉《培训培训师（TTT）》

杨旭辉《培训培训师（TTT）》
主讲老师：杨旭辉【课程描述】培训是企业人力资源管理与开发的重要职能，它在塑造企业文化、实现经营目标、沟通公司策略、开发人才潜能、增加未来价值、创造相互信任等方面起着不可忽视和不可替代的作用。培训不仅让接受培训的员工和组织收益，也能使实施培训的培训师本人在更大程度上实现自己的价值。一次培训课程的成功，有赖于很多因素，如结构设计、素材选取、互动方法、控场技巧和实施设计。从需求分析和目标设定开始，
人力资源 2025年05月06日

杨旭辉《高绩效团队建设》

杨旭辉《高绩效团队建设》
讲师：杨旭辉【课程描述】 世界正在变得越来越VUCA（波动性volatility、不确定性uncertainty、复杂性complexity和模糊性ambiguity），当前企业所采取应对的方式之一就是将越来越多的工作交由团队完成。团队的盛行得益于潜在的回报——基于团队的更高的质量和更快的问题解决速度。就一般公司而言，多达80%的员工是在团队中工作的，在来自130个国家和地区的7000名受访高
领导力课程 2025年05月06日

杨旭辉《4D课程开发》

杨旭辉《4D课程开发》
课程设计与开发杨旭辉老师【课程背景】在企业内部,课程开发质量和授课效果是培训项目组织实施的重要保障,也是培训目标达成的基础,但是在实际操作过程中,企业的培训管理者往往面临这样的问题:¶ 培训内容不符合学员的需求,很多课程学员根本不感兴趣;¶ 课程内容不系统,逻辑不清晰,学员听完之后很快就忘掉;¶ 讲师多是专业背景,欠缺有效的授课方法,学员受益不大;针对以上问题,《4D课程开发》课程从
人力资源 2025年05月06日

杨旭辉

杨旭辉
杨旭辉老师简介企业管理者能力提升实战专家原人民日报国家人文历史杂志社商学院院长原58同城北京大区培训部负责人原中软国际（天津ETC）BPO事业部负责人国际注册职业培训经理人、绩效改进顾问版权课《结构性思维》认证讲师北京职业培训协会特聘专家国家电网、民航、航天培训中心等特聘讲师“齐鲁训练营—中小企业家创新创业专题“特邀专家【个人简介】杨老师20年的
管理技能 2025年05月06日

杨旭辉《塑造美好未来—新员工职业化塑造》

杨旭辉《塑造美好未来—新员工职业化塑造》
讲师：杨旭辉【课程背景】新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢，提升免疫力和体质；而新员工的进入，则激发组织活力，加快企业变革，进而增强自身竞争力和执行力，提升企业绩效。求同存异、改变个人风格，形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。本课程的设置就是从职业化员工应有的正确观念、心态、行为和习惯开始，帮助新晋员工重新建立与企业文化相符的人生观、价值观并学习职场中应具备的各项职业化
职场效能 2025年05月06日

杨旭辉《结构性思维》

杨旭辉《结构性思维》
主讲老师：杨旭辉【课程描述】 《结构性思维》课程的基本原则和思想来源于芭芭拉•明托女士经久不衰的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》，通过讲解结构性思维的特点，强化学员的逻辑思维，提高学员思考与表达的能力。通过结构性思维的训练，可以使我们的隐性思维显性化，显性思维工具化，使正确的思路和结果可识别、可传承！【课程目标】通过本课程的学习，学员将能够： 能力提升：让员工学会思考、善于思考、享受思
职场效能 2025年05月06日