徐春嫣《TTT™企业专业培训师进阶教程》 主讲:徐春嫣老师6-12课时课程背景:TTT,英文短语Training the Trainer to Train的缩写,意为培训培训师。通过选拔企业的中高层管理干部或业务骨干进行专业的培训师技能训练,使其在企业当中起到师傅、教师、引导师、教练的作用,从而提高员工的整体业务能力,带动组织绩效,完善企业人才梯队建设,进而促进企业的综合竞争力,最终服务于企业的战略目标。培训教学是一个系统而科学的工作流程 人力资源 2025年04月11日 0 点赞 344 浏览
张羽 张羽老师--通用管理与TTT专家国家注册心理咨询师、国家注册人力资源师西安交通大学首席内训师实战班主讲导师西安市创业创新发展协会智库专家日本产业训练协会MTP管理研修课程授权讲师(认证编号: No.Y264)曾任美的集团某事业部客服中心经理曾任TC集团某事业部办事处经理曾任西凤酒集团某品牌公司行政副总【授课特色】务实求真具有20年企业内训师培养经验的实践型讲师,课程原创度高务实落地,以学员为中心, 通用管理 2025年04月11日 0 点赞 424 浏览
魏春 魏春老师--资深TTT专家TTT版权课程所有者资深TTT专家,专注于TTT系列课程17年拥有数千场TTT授课经验至今训练过数万位优秀培训师曾参与国家1、2、3级培训师资格认证培训拥有多家企业内训师队伍建设项目经验【职业经历】魏春老师系实战派结果导向型培训专家。魏老师曾先后就职于大型国企(技术出身)、外企、民企、上市公司以及知名管理咨询公司从事培训与管理工作,担任金牌企业内训师、首席培训师、培训总监 TTT培训师 2025年04月11日 0 点赞 422 浏览
王学利 王学利老师--职场沟通赋能专家家庭教育指导师资生堂培训讲师注册国际职业培训师注册国际课程设计师国家一级企业培训师京润珍珠全国培训经理深圳地铁集团师资库成员国家一级人力资源管理师曾任上市集团公司培训大学总监《优师美课--培训师4项修炼》版权课作者《以“微”知著--微课设计与开发》版权课作者《古贺报联商®——职场关键场景沟通策略》授权讲师【从业履历】20年服务行业管理经验,近15年培训管理工作 高效沟通 2025年04月11日 0 点赞 426 浏览
莫言《TTT-课程设计与授课技巧》 【课程背景】成功的企业人才是资产不是负债,企业要成长、成功、成熟、成就赢得竞争,立于不败,人才是关键。组织(企业)的员工是企业生存和发展的基石,重视员工的职业训练,就是重视企业可持续发展之必须,重视关键人才的培养,就是传承企业文化、沉淀组织智慧之必然。在戏剧《皆大欢喜》中,戏剧大师莎士比亚借剧中人杰奎斯之口,说出了这样的名言:整个世界就是一个舞台,所有的男男女女不过是舞台上的演员。套用莎士比亚的话 人力资源 2025年04月15日 0 点赞 358 浏览
刘梅《企业内训师授课技能提升》 【课程背景】如何能有效开场、互动和结尾?如何搭建一套更适合的核心课程?如何调动课堂气氛,让学员参与课程?如何进行引导,让知识传递更有效,转化率更高如何实现学员的行为层面的改变,突破单纯的“听讲”?此课程主要是针对于内部教育学习,如何更好的开展学习专门设计的课程,,构建有价值的课程内容,拥有自己的讲课风格,克服一切讲课障碍,把不可能变成可能,为提升企业内训师更好的教学能力开发的课程。【课程收获】掌握 人力资源 2025年04月11日 0 点赞 442 浏览
徐捷 徐捷老师--TTT与经验萃取专家中科院心理研究所心理学博士后研修美国先锋理工学院教育学博士大连理工大学项目管理硕士华东师范大学经济学硕士研究生上海师范大学教育学专业阿里巴巴淘宝大学、抖音数字学堂官方认证讲师ATD Master Trainer美国人才发展协会认证大师级培训师C&G(英国城市行业协会)国际培训师认证导师ACI(美国认证协会)国际培训师认证导师原上海师范大学资深讲师复旦/华师大 TTT培训师 2025年04月14日 0 点赞 524 浏览
韩丽 韩丽老师——管理与职业化培训专家MBA工商管理硕士国际认证培训师行动学习促动师国家二级心理咨询师实战派的感悟培训师曾担任知名IT领域联想集团项目经理北京创世英特公司中高层多年国富咨询高级合伙人微软中国区TTT培训专家之一中、农、工、建、交、邮储、兴业、宁波、光大、华夏等银行的特约培训师、银行培训顾问【资历背景】韩丽老师拥有二十多年的工作经验,从IT行业的门户网站总监到培训公司的资源培训 管理技能 2025年04月16日 0 点赞 486 浏览
徐云松 徐云松老师简介IPTA国际职业训练协会中国分会常务理事ATD Master Trainer培训大师TTT国际职业培训师标准教程授权导师我是好讲师全国总决赛三届优秀导师中电联内训师竞赛总决赛指定辅导老师国家电网培训师大赛指定辅导老师畅销书《讲故事》著作人中国百强讲师1000+天TTT授课经验,400+家客户内训师首选老师,30000+TTT学员收益,4000+门标准课程设计与开发,连续5年年授课量超 TTT培训师 2025年04月17日 0 点赞 474 浏览
徐云松《案例萃取与教学》 【课程背景】:培训的本质在于促进组织绩效的提升,组织绩效提升的前提是学员行为的改变,行为改变的三个核心要素是动机、技能、环境,单一讲授式的教学方式中,讲师单向地进行价值阐述,知识说明,技能传递,不仅无法激发学员的动机,促发学员的行为技能,更关键的是应用环境的缺失,从而导致组织开展培训的期望落空,理论脱离实际,技能难以驾驭,培训形同鸡肋。案例教学是指在培训学习中,以真实的业务场景为背景,以实际的案例 人力资源 2025年04月17日 0 点赞 295 浏览