TTT培训

李程远《内训师综合能力提升》

课程背景:内训师在上台之初,紧张焦虑、缺乏自信尤为常见。上台前讲授课件多次调整修改未能达到满意效果,课件不知如何制作,特别在上台后,课堂氛围沉闷、未能有效促进课堂活动,使得情绪更为焦虑。导致最终不敢上台、不愿上台,甚至临时撂挑子。针对以上情况,【内训师综合能力提升】课程将从讲台呈现自我管理、讲课声音技巧、生动演绎设计、培训载体应用四大方面,针对培训师紧张焦虑,课件制作、讲台声音管理、课堂掌控互

史明《企业内训讲师TTT培训》

《从优秀到卓越》主讲:史明老师【课程背景】随着当今企业之间的竞争不断增强,内部员工的培养已经成了企业发展不可或缺的重要环节,其中企业知识体系的沉淀的责任更多的要依靠企业内部来完成,因此内部师资力量变得越来越重要,TTT课程正是为企业内部讲师及管理者量身定做的解决内部培训需求的课程,有效解决内部师资水平不足的问题,提升内部人员的培训课程开发及课程讲授的能力。【课程收益】 帮助

程国辉

程国辉老师简介北京源润伟业总经理中华讲师网2015百强讲师北京大学政府管理学院特约讲师中国人民大学培训学院特聘讲师首都职工素质教育工程专家评委AACTP行动学习促动师认证讲师中华讲师网、中国培训网等认证讲师曾任北京某品牌服装集团人力行政总监、商学院院长2016年9月出版书籍《做一个有价值的员工》【职业背景】历任职于知名服饰品牌企业集团人力资源总监,商学院院长,22年资深从业经验,14年国企、8年民

韩丽

韩丽老师——管理与职业化培训专家MBA工商管理硕士国际认证培训师行动学习促动师国家二级心理咨询师实战派的感悟培训师曾担任知名IT领域联想集团项目经理北京创世英特公司中高层多年国富咨询高级合伙人微软中国区TTT培训专家之一中、农、工、建、交、邮储、兴业、宁波、光大、华夏等银行的特约培训师、银行培训顾问【资历背景】韩丽老师拥有二十多年的工作经验,从IT行业的门户网站总监到培训公司的资源培训

徐春嫣《结构性思维》

主讲:徐春嫣老师6-12课时课程背景:结构性思维想清楚说明白在汉语词汇中结构是指组成整体的各部分的搭配和安排。结构性思维让看似无形的思维过程,有标准、有工具,在面临任务和问题时能够紧紧地围绕核心,从多个维度、多个层次全面地进行思考,并能够重点突出、条理分明、有理有据地进行表达。结构性思维是高绩效职业人最重要的概念技能之一!结构化最早是世界最著名的咨询公司麦肯锡提出来的,可以用于与他人交流、写作、思

陈练《​内训师实战研习坊—基于岗位经验内化的内训师培养》

【项目背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上!参加过课程的学员与企业均表示:实效、实用、

杨文利《课程开发与设计(TTT)》

培训讲师:杨文利针对人群:企业内训师授课时长:12-18H教学方法:讲授法、图解法、提问和点评法、角色扮演法、现场体验法、模拟练习法、示范指导法、游戏与总结法、测试与点评法、视频赏析法、提问抢答法、情景模拟和演练法、头脑风暴法、有奖竞猜法、小组讨论法和分组辩论法等课程背景:博学者未必都能成为好老师,但没有好内容,一定是不称职的老师。培训师需要是自信的,而自信的来源最重要的应该是充分的课前

王勍

王勍老师简介北京大学法语语言学士辅修国际经济法国格勒诺布尔高等商业学校商业管理硕士中国科学院心理研究所心理咨询与治疗研究国家三级心理咨询师 中科院健康指导师曾任:东风标致汽车,培训资深专家;臻和生物科技,组织发展专家现任:中国演讲与口才协会顾问;无界文化发展,运营总监

陈赛红《TTT内训师十项全能修炼》

主讲:陈赛红【课程背景】企业文化的传承,管理理念的传播,优秀方法的推行,应知应会的技能……这些都需要培训!而最有效的培训方式,就是由内部培训师来实施的企业内训。优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍建设就举足轻重。拥有一支训练有素,基础扎实的内训师队伍将帮助企业更加轻松地实现经营目标。对大多数的内部培训师而言,多数是从技术

王鲁

王鲁老师---短视频落地教练实体AI新媒体导师全媒体运营师丨高级培训师丨阿里&美团大学认证讲师曾任:阿里巴巴集团丨全国营运培训负责人(新零售板块盒马)曾任:美团丨零售事业部培训与发展负责人曾任:家乐福(中国)(世界500强)丨全国高级培训经理曾任:好想你枣业(行业龙头上市公司)丨培训部总监+红枣大学负责人曾任:巴奴(火锅连锁头部企业)丨巴奴大学校长+巴奴营运培训总监擅长领域:短视频创作(编