领导力
步英《国学智慧与领导力之道》
课程背景：中华文化至今仍能历久弥新之特质、关键为何？文化内涵特质是民族文化的思想核心，是这个民族生存和发展的总纲。纲举才能目张。道家、儒家、法家思想若其能整合运用有助于高阶领导者塑造一流的企业文化。国学经典在管理和领导力上要能实战运用，首先要会通各家的重要思想。若企业的中、高阶层领导人才能以了解国学经典会通各家的重要思想为基础，整合东、西的管理特色并能有效互补，使其『返本开新』，未来将再开企业更强
李建华《坚持系统观念提高领导创新能力》
坚持系统观念提高领导创新能力（提纲）一、胸怀天下树立科学的世界观掌握系统创新的方法论(一）现代科学展现的发展的世界(二）科学发展的世界观发展观价值观与创新的方法论（三）系统的创新性及其种种表现二、推进系统结构调整加快经济发展方式转变的创新战略（一）单向作用联系与集中化系统的结构和行为（二）相互作用联系与有机化系统的结构和行为三、构建自组织协调机制与国
许强《管理者的执行力提升培训课程》
上午课程内容：I.一个极具变化的时代（导入）学习的两种机制，你是哪一种？时代的变迁经营环境的改变不变的是精神，变得是适应时代的能力不同的时期企业对管理者不同的要求II.企业内深耕执行力领导与领导力执行力的定义执行力的底层逻辑—主导型领导力塑造自我主导型领导力自我主导型领导力的特征为了执行力，必须抛开的100种理由III.赢在执行力群体与团队的最大的区别决策者系统
刘鸿雁《教练型领导力》
主讲：刘鸿雁课程背景：随着中国经济与社会发展，领导力发展逐渐成为组织竞争力的核心内容，一方面全球化、信息化、市场化带来无限机遇和挑战，另一方面我们成长中形成的心智模式和行为习惯却无意识地、重复地做出判断与决策，难以突破自我思维与行为的局限。通用电气前董事长杰克·韦尔奇曾说：「一流的CEO首先是一名教练，伟大的CEO是伟大的教练！」 财富杂志显示世界500强企业中80%以上都在内部推行教练式管
谢立民《跟伟人毛泽东学领导艺术》
主讲：谢立民教授【课程背景】1、一个国家、一个民族应该有自己的精神高地。2、毛泽东思想在任何时候都是我们克敌制胜的思想宝典3、毛泽东领导和管理艺术是提高党政干部社会领导科学化水平，建设智慧中国的需要，也是提升国有和民营中小企业中高层领导管理水平，打造基业长青，实现中华民族复兴和腾飞的需要。【课程重点】1、为什么毛泽东是古今中外第一大伟人2、为什么毛泽东著作成为军校和商学院的必修课3、为什么国内各行
尹宏刚《卓越领导力——捕鱼达人沙盘引导》
【沙盘简介】这是一个非常考验领导力的沙盘……在大山深处有一个宁静的湖泊，湖泊里面有许多肥美的金色鲤鱼。在大山的外面有几个小村子，村民世代都是依靠捕鱼为生。鱼儿的生长周期并不均衡，有的时候多，有的时候少。我们临时组建了几支捕鱼小队，你们的任务就是尽可能的在鱼儿多的时候多捕鱼。要想到达大山深处的湖泊必须经过一条水流湍急的河流。一座没有桥板的铁索桥摇摇欲坠。每支队伍手中的资源（桥板、现金、信息……）都十
陈思杰《管理者的角色转换与管理技能提升沙盘—沙漠掘金》
课程背景：基层管理者的成长轨迹一般是从专业岗位提拔上来的，首先面临从业务精英到领导者的角色转变这一过程，需要对自我的角色重新进行定位。第二，团队中，每个个体的性格特质都是不一样的，因此需要针对不同的个体成员采用不同的沟通方式和领导风格。第三，在实际工作中，还需要提升自我的领导技能，丰富自己的管理能力和领导力。第四，为了团队成员能够共同提升，需要掌握有效的领导技巧，一方面给管理者自己松绑，另一方面为
黄文锋《管理启航-新晋管理者关键技能训练》
【课程背景】许多新晋管理者，从专业岗位提升为管理者后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带人效果不佳，事情没做好，人员没留住，团队不成型，积极性不高，凝聚力不够，归属感不强，干部自身忙而累，累而烦，久而久之麻木倦怠！本课程帮助新晋经理、主管等企业管理干部，系统理解管理的逻辑性，站在整体角度
