领导力

丁品洋《卓越领导力》

员工管理的核心是自我管理,当组织希望员工主动地做出卓越的成就,能将组织的理念化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为革新,把分裂化为团结时;单纯靠管理控制是很难实现的,唯有领导的影响力才是根本,正所谓攻心为上。本课程从领导的自我修炼及外在表现等角度,拓宽领导的思维、提升领导的艺术、展示领导的自我魅力,从而影响自已、影响员工,为组织及个人的目标而奋斗,最终实现双赢。【课程内容】(1天,6H)一、领

梁晓光

梁晓光老师(上海、香港)教练领导技巧与有效沟通专家讲师原世界十大奢侈品集团大中华区培训总监原香港渣打银行培训经理原普华永道咨询顾问专家原恒信钻石机构培训总监原荷兰合作银行人力资源伙伴(HRBP)原溥仪眼镜高级培训经理ICC - 国际认证启导教练美国Coach U教练技巧认证培训师EverythingDiSC认证培训师情景领导II培训证书NLP(身心語

王群祥《 问题分析与解决(工作坊)》

高效能管理者的结构化思维养成主讲:王群祥老师【课程背景】企业发展中,不同的阶段会遇到不同的问题,无论企业到了哪个阶段,问题是无法避免的。企业管理就是以战略目标为导向,以处理问题为核心,以调整行为为重点的动态过程。无论是高层管理人员或是一般职员,分析与解决问题的能力和技术是置身商场不可或缺的核心技术之一。但是很多管理者在面对问题时,容易出现线性思维,直观决策,或者陷入问题思维,失去方向,导致

黄志伟《高绩效团队建设与管理》

主讲:黄志伟【课程收益】1、掌握高绩效团队的组成要素,认知团队的重要性;2、掌握团队成员的角色分工,认知团队领导必需的素质及能力;3、掌握团队成员甄选、配置及搭台建制的方法和技巧,建设高绩效团队;4、掌握团队目标管理及冲突管理的方法和技巧,管理高绩效团队;5、掌握团队成员培养的方法和技巧,发展高绩效团队;6、培养训练优秀的管理

马媛《管理者核心管理能力提升》

课程目标让学员意识到管理干部的角色定位与工作核心;规范管理干部的基础管理工作;提供实战的管理技巧与方法。帮助管理者养成良好工作习惯的建立建立高绩效团队机制,促进组织整体间的理解、融合与沟通;培养现任和潜在领导者,使其无论在能力还是品格方面都堪称表率。培训方式:视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间:6—13小时(1-2天课程)主讲老师:马媛导师培训对象:企业

陈雨(人才发展)

陈雨老师--人才发展管理教练11年企业实战管理经验AACTP国际职业培训师日本产业训练协会MTP训练认证授权指导师中国人力资源标准化人才管理中心高级企业培训师中电联大赛广西决赛命题与考评专家《The Leader’sEdge》(管理者之剑—问题分析与解决)授权认证讲师曾任:比音勒芬股份有限公司(上市)|南区市场部营销总监擅长领域:管理者能力提升、企业人才培养、执行力提升、目标制定与

许婷婷《高管领导力训练营》

主讲:许婷婷【课程背景】在现代企业管理中,通过自上而下的制定目标、层层管控,通过绩效考核的简单指标,通过行政命令和各种制度来带团队显然已经不再是被推崇的手段了。时代在变化,员工变得个性十足,越来越多的领导人总是抱怨:90后、00后的年轻人真难管。但是,如果你还是用过去的那种手段,也只会让越来越多的团队产生厌恶的情绪。一些心态开放、与时俱进的企业,已经逐步认识到通过提升自身的领导力,来影响

徐莉《“因材施教”的情境领导力》

主讲:徐莉老师【课程背景】作为企业中流砥柱的管理者们,你有没有发现,传统的单一管理模式似乎越来越难以应对复杂多变的局面,你是否常常感到困惑: 为什么同样的激励方式,对一些员工效果显著,对另一些却毫无作用? 为什么精心制定的计划,在执行过程中却总是因为不同成员的不同反应而大打折扣? 当团队成员出现问题时,你苦口婆心地教导,却发现有些人能迅速改进,有些人却依然我行我素,这让你在团队管理中倍感

史明《代际领导力-如何与当代员工高效沟通》

企业中基层管理干部MTP培训主讲:史明老师【课程背景】面对新生代员工,沟通变成了职场管理者必须要面对的挑战,如何与当代员工形成有效沟通,激励员工的工作积极性、带领团队成员完成组织任务,是每个管理者必须思考的问题和所需具备的技巧。课程从当代员工的特点出发,深入分析团队成员性质特点,结合沟通专业知识和技巧,从而总结出有效的沟通方式,帮助管理者提升管理沟通效率。【课程收益】 建立正确的沟通价

康建鹏《管理者的九项修炼》

一. 课程背景对于企业的管理者,肩负着管理自我、管理团队、管理业务三大方面的责任。如何明确自己的角色定位,发挥管理者的应有的功能,常常困扰着中高级管理者——Ø如何理解和实现自己管理者的定位?Ø如何掌握管理技巧,提升管理能力?Ø如何掌握沟通技巧,达到协调的作用?Ø如何打造一支高绩效的团队?Ø&