领导力

李爱华《打造卓越领导力与执行力》

【适合对象】中层主管、主任、部门经理、副总经理、总经理等【课程特色】本课程在关注领导者影响力的打造同时,更注重执行力的方法,工具,流程及步骤,并且给出大量优秀的企业执行的做法,让企业最头痛的执行具有可借鉴操作办法。【课程收获】认识被领导者类型和领导者风格理清领导力、执行力和团队建设的关系了解企业执行力不好的原因分析及对策了解执行力对企业来说是至关重要的掌握高绩效主管应有的执

《国学智慧与领导力》

蔡毅臣《国学智慧与领导力》主讲老师:蔡毅臣本课程融汇东西方智慧,结合传统文化深入分析领导力内涵。从明道、优术、践行、合众四个维度,给出提升领导力的实施路线图。课程从认知论到方法论,内容深入浅出,授课风趣幽默,深受好评。【课程时间】:二天(12H)【课程大纲】引言君子三学:靡不有初鲜克有终一、明道:领导者的思维空间与领导内涵中华优秀传统文化的核心结构儒:仁义礼智 释:宁静戒定

张顾严《情商领导力》

主讲老师:张顾严【课程初衷】越来越多领导者发现,你可以买到下属的工时,但是却难买到效率。当一个员工每天八小时,都在应付工作时候。你所付出的成本是巨大的。哈佛调查表明,一个人的成功20%是靠智商,而80%是靠情商。古往今来,不论中西,我们发现,一个卓有成效的领导者一定是一个高情商的领导者。对于现代企业,当权力治理已经越来越没效果的时候。更加适合企业的情商领导力课程应运而生。结合导师个人的实际应用经历

叶小涛

叶小涛老师简介中国培训师50强,上海交通大学继续教育学院特聘教授。兼任清华大学研究院EMBA总裁班导师,复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训教授。课程名称:组织行为影响力课程精华:21世纪的中国商界,单枪匹马的成功人士逐渐离我们远去,真正成功的商界领袖,背后往往是一只强大的团队。成功带领这只团队绝非易事,它考验的是领导者在压力下的决策力和领导力,以及领导者本人潜心锻造的行为影响力。课程内容:■ 发

黄力泓《数字化时代的领导力》

主讲:黄力泓【课程背景】当下这个时代,任何企业都很难定出五年计划、十年计划,很多企业定的是半年、一年计划,因为计划需要不断就政策、环境而变化,需要不断重新审视。这是互联网时代的特质,也是AI时代的特质,更是数字化引领时代的特质。数字化时代,企业领导者面临巨大的挑战,需要具备重要能力以迎接挑战。【课程目标】树立全新的数字化领导者认知框架培养和强化数字化时代领导者的领导力、影响力理念、胜任能力以及与之

高贤峰教授《真本事--中层的高效执行力》

主讲人:高贤峰教授课程大纲一、 从风水球看制度管理二、 建设员工内心自律机制的通道是什么三、 人本管理的两个按钮四、 如何对制度有效的宣读贯彻五、 做好制度盘点与制度辅导六、 建立预警式的管理机制七、 怎样让制度本身具有可执行性八、 如何让员工与企业理念保持一致九、 员工心魔擒拿术十、 如何为组织排毒十一、如何培养员工主人翁精神

肖楠​《卓越团队打造的五项修炼》

【课程简介】本课程萃取肖楠老师16年同济大学EMBA、3000亿级知名集团、知名咨询公司、全球行业第一的科技集团、世界500强知名集团、全球行业第一的快销集团等世界及国内的顶级公司实战经验,干货满满。肖楠老师作为集团高层管理者,从0创建绿城管理集团企业大学、创建瑞士SGS集团中国区领导者梯队培养体系、创建安利(中国)中高层领导者加速培养体系、服务咨询公司期间,为众多世界500强及行业标杆企业提供关

李星《4D系统-卓越领导力及团队建设》

【课程概况】主讲老师:李星(4D卓越团队领导力课程™查理亲授认证讲师)课程时长:1-2天授课形式:导师引导+有效对话+分组研讨+情景模拟+视频分析【什么是4D 系统】4D系统是美国国家航空航天局(NASA)科学家、天体物理部门主管、哈勃望远镜项目负责人查理•佩勒林(Charles Pellerin)博士研发的一套测评、管理、提升个人及团队

梁雅杰《高绩效团队与领导力》

领导高绩效团队课时:二天课程大纲一、高绩效团队q 团队和团队工作q 高效团队的特点q 团队建设的步骤二、如何建立团队q 团队角色认知q 权利的分散—职责的统和q 团队模式q 团队的凝聚三、&nbs

刘峰《领导大趋势与新领导力》

课程大纲1、领导力超越管理2、决断力位居第一3、右脑革命显神通4、借助外脑做决定5、后退一步天地宽6、超越“三商”找答案7、完善思路四要素8、关注结果重交益9、系统思考学习力10、领导重在影响力11、用人重在影响力12、制度激励增动力13、心智激励有奥秘14、不用扬鞭自奋蹄15、赢得认同凝聚力16、放在你的软权力17、权变才有领导力18、领导管理两相宜19、领导者五级台阶20、领导力八大趋势