方莹《项目经理的素质和能力》 课程简介美国华盛顿邮报一篇专题上称,作为二十一世纪的企业从业人员,需要掌握三个基本技能——领导力、项目管理的能力以及商业分析的能力。而这三方面的能力恰恰是一个优秀的项目经理所必不可少的素养。因此可以通过项目经理的项目管理训练和实践,培养出一个职业化的职业经理人——真正的项目经理培训目标以案例分析中心,通过案例分析来验证其项目管理理论的普适性,来达到举一反三的目的,以避免简单的案例分析而导致穷举案例 管理运营 2025年02月10日 0 点赞 418 浏览
胡定成《工程项目管理实务课程大纲》 课程大纲开场与破冰 Opening and ice-breaking一、项目和项目管理概论Project and project management1.1 项目与项目管理的概念The concept of project and project management1.2 项目管理的历史与发展趋势The history and development trends o 管理运营 2025年02月07日 1 点赞 417 浏览
高虎《培训项目管理与年度计划制订》 《结构化管理+科学性计划》主讲:高虎老师【课程背景】年底是企业开始制订来年培训计划的时刻。年度培训计划的制订对于培训管理者来说就是一项十分重要的项目工作。同时,培训管理者的工作多是以项目形式展开的,并且不得不在工作中面对接连不断出现的各种项目的持续挑战。作为培训管理者,您是不是也经常在培训工作中面临着同样的困扰: 什么是培训项目管理?为什么需要对培训实施项目管理? 如何用项目管理的方式 管理运营 2025年04月30日 0 点赞 417 浏览
乔剑 乔剑老师简介战略与市场管理专家、研发管理专家中山大学,理学硕士电子科技大学,工学学士战略与市场管理专家流程与组织一体化解决方案专家研发管理专家项目管理专家长期主管研发,在大中小不同类型公司有研发管理经历,曾任上市公司副总职业经历:华为公司,产品版本经理、部门副经理;期间:华为“由乱到治”,从1800人到2-3万人,销售规模27亿->317亿(->2390亿)宇龙酷派,港交所上市,研发管 项目管理 2025年02月07日 0 点赞 414 浏览
潘德有《企业项目管理最佳实践》 主讲:潘德有3D关于课程介绍:本课程重点围绕国际标准做法,强调“五大过程组”和“十大知识领域”在项目管理中的应用。通过一个完整的项目生命周期的描述,阐述各类实际工具的应用等。比如核对单、WBS、变更和配置工具、关键路径、需求矩阵、QC和QA工具、风险管理工具、采购工具、沟通与干系人管理工具等。在21世纪,项目管理已经成为几乎所有组织执行的法宝,组织对项目管理的诉求发生了比较明显的变化,传统项目管理 管理运营 2025年04月19日 0 点赞 414 浏览
郭小宁 郭小宁老师简介资深项目管理专家华为网络设计专家爱立信GTC运营总监中兴-MTN中东非洲合同交付负责人北电网络北方区NTO北京大学/上海交通大学总裁班特聘专家国家高级项目管理师国家一级心理咨询师《名家讲坛》栏目特约嘉宾北京大学总裁班特聘专家上海交通大学总裁班特聘专家中央财经大学高级研修班特聘专家工作背景:l 华为公司深圳总部工程部 网络设计专家 高级项 项目管理 2025年02月25日 0 点赞 413 浏览
胡定成《工程项目管理核心理念与谈判精要》 课程大纲破冰与开场 一、工程项目管理的核心理念 1.1 工程项目管理基本框架 1.1.1 工程项目管理的“六大阶段” 1.1.2 工程项目管理的“五大目标控制” 1.1.3 工程项目管理的“四大管理技能” 1.2 管理运营 2025年02月07日 0 点赞 410 浏览
敖建强《项目管理能力提升培训》 项目全过程管理的最佳实践与方法运用课程背景随着企业的高速发展,越来越多的业务面向项目管理,在每一个项目运行过程中均需要项目经理能够充分协调资源,保障项目有效运行,从工程建设、设备安装制造、产品开发管理都可以是一个个典型的项目,每个项目均需要进行有效的计划安排、实施与跟踪、多部门的协作、风险的控制等,以保证每个项目能够在预定的时间、预算和质量要求下达到的最终成功。大多数的项目失败是由于企业缺乏有效的 管理运营 2025年02月08日 0 点赞 410 浏览
张现锋 《需求管理与产品路标规划管理最佳实践实战演练》 产品管理技能提升系列课程:参加对象总经理、产品(线)总监、产品(线)经理、产品管理部部长、总工、研发/技术总监、市场总监/经理、销售经理、资深研发工程师等。课程背景我们在为国内很多科技企业服务的过程中,发现企业中普遍存在如下问题:1.产品开发闭门造车,只关注技术,不关注客户,研发从早忙到晚,产品开发的不少,但赚钱的产品屈指可数2.产品开发出来才找客户、找卖点,销 管理运营 2025年02月25日 0 点赞 408 浏览
王旭《项目管理实战培训课程实施方案》 培训目标项目作为当前组织最常用的管理方式,已经在各行业中普及使用。而项目的立项规划、计划规划设计、高绩效执行、阶段化监控评审及其项目收尾与后评估等,必须做到有方法可循、有框架可循。本课程理论结合实际,在掌握项目管理核心理论的同时,真正能够把理论与实际项目工作结合起来,而不仅仅只是知道概念。本课程是以实际项目实施的五大过程组把整合管理、范围管理、进度管理、成本管理、沟通管理等十大知识领域进行拆解,利 管理运营 2025年02月08日 0 点赞 405 浏览