课程开发

唐平

唐平老师简介国内早期课程开发顾问、TTT训练导师,在国内开设《课程开发师》(2011)认证, 有多年版权课程的运营经验,先后培养了百余位职业培训师,受训学员超过10万人,与银行、电力、通信、航空、政府事业单位等行业客户合作开发超过600门品牌课程,所创立的“面条理论”、“蜂窝矩阵”、“命名五法”、“三感三性”等在行业广泛运用。唐平先生有良好的国际视野,不仅先后主导或参与引进了《橙色青蛙》《6Ds》

杨晓璐《一站式场景化学习地图开发项目》

(5阶段12天完美版)项目背景:组织可持续发展的关键在于人才培养,人才培养体系构建的核心是开发出匹配企业独特发展基因的学习地图,打造一套与业务密切关联的课程体系,培养一支高素质的师资队伍。通过岗位经验的内部传承与转化,提高员工的专业技术水平,以适应公司战略发展的需求,缩短人才培养周期,让团队成员更好的适应岗位,提高胜任力,提升培训的针对性和实用性,保证培训的效果。帮助员工快速胜任和顺利晋升,

魏春《‘课程开发及授课技巧”综合能力提升》

主讲人:魏春【课程背景】TTT,英文短语Training the Trainer to Train的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的问题。企业内训师在开发课程时,是否遇到过以下困惑:1、

骆冰《经验萃取—课程设计与开发》

项目介绍一个老员工离职了,他所有的经验、教训就都带走了,后来的新员工要从头再来;一个部门十几个人,部门经验没有汇总,每个人都要从头成长,好经验没有得到推广;一个工作的问题重复多次培训,但就没有梳理出来,不能在过去的积累上成长;企业内部员工经验多多,没有总结导致成为隐性财富……  企业最大的浪费就是经验的浪费。员工已经发生的经验还没有梳理甚至没有机会再梳理,而让后来的员工从来再来

吴国红

吴国红老师简介【经历】历任某大型央企集团党委委员、党校副校长、组织部常务部长、宣传部长(兼电视台长同时兼任报刊杂志总编)、集团培训中心书记、分厂书记兼工会主席、子公司监事会主席等职务。(2002年被聘为高级政工师)【资格】全国培联(协)培训师推优大赛总决赛评委 培训师推优大赛陕西赛区评委及辅导老师,陕西新疆培训师友谊赛评委 培训杂志主办的【师道匠心.2020年中国内训师大赛】西安赛区主评委