组织行为

施俊琦《行为决策与管理心理》

施俊琦《行为决策与管理心理》课程收益运用心理学的知识来解释企业管理中遇到的各种问题,深入浅出,使学员能够更好理解,学以致用。课程特色管理心理学的角度是全新的,在其他的培训体系中涉及较少。课程大纲决策的科学是近年来刚刚兴起的研究领域,随着美国的心理学家Kahneman在2002年获得了诺贝尔经济学奖,人们对于这个领域的研究迅速升温。在这些年有了较多的研究成果,但是由于这个领域的研究还是处

王立新

王立新老师简介北京邮电大学经济管理学院市场营销教研室教授兼任中国移动通信集团、中国电信集团高级营销顾问北京邮电大学MBA课程教授,诗人,通信和互联网领域营销策划人,自媒体“立新说”创始人。担任中央电视台、中国移动、中国电信、中国联通、万达集团、重庆经济开发区、重庆綦江区等机构顾问,策划了“传承文明、开拓创新,中国中央电视台”;“中国移动通信,移动信息专家”;“关键时刻、信赖全球通,中国移动通信”;

李爱华

李爱华老师简介中国人民大学培训学院教授《销售与市场》管理专家《组织学习实验室》辅导员中国成教企业教育委员会专家企业关键人才培养项目特聘专家国家电网华北网培训中心特聘教授中国教育发展战略学会行业教育协会专家中国企业评价协会学习型组织专业委员会评价委员清华大学继续教育学院、北京大学人本管理研究中心特约客座教授现任中国人民大学继续教育学院企业文化项目负责人,曾任中国人民大学培训学院培训发展部研究员、曾任

李爱华《组织行为学与组织能力建设》

组织行为学与组织能力建设李爱华老师时间:2天教学目的:树立以人为中心的管理理念,掌握个体、群体和组织行为的规律,掌握与组织行为有效性相关的组织沟通、组织冲突、组织变革与发展等理论,从而提高群体绩效和组织工作效率。课程大纲:第一部分 导论 :组织行为学中的那些事儿1.;组织行为学的基本问题(重点) ?2.;组织行为学的发

王霆

王霆老师简介中国政法大学商学院教授、博士生导师、学术委员会主席;中国人民大学劳动人事学院经济学博士后;国家公派美国斯坦福大学访问学者;中国政法大学人力资源开发与管理研究中心主任;曾担任中国政法大学商学院副院长、MBA教育中心副主任;2012年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”及十余项教学奖项。社会兼职中组部考评中心专家,中国劳动学会第八届理事会理事,中国劳动学会劳动科学教育分会常务理事,中国劳动

齐振宏《组织行为学:激发组织能力的智慧》

课程背景:不懂得组织,何谈管理?不懂得人性,何谈管理?没有组织能力,怎么会有伟大的组织?任正非说,管理说到底就是管人性,管人性说到底就是管欲望,一部华为的发展史,就是一部人性管理的历史。所以,如何认识人性,激发组织潜能成为管理的核心使命。如何满足人性的欲望和需求?如何激发组织动力和潜能?就成为企业管理的大智慧。企业,归根结底是由人组成的组织,最终的发展必然取决于激活和释放组织中的每个人的巨大潜能!

范黎波

范黎波老师介绍经济学博士,对外经济贸易大学国际商学院教授、博士生导师、管理学系主任,中国企业文化研究会研究员,中国WTO研究院研究员、国家行政学院客座教授。中国世界贸易组织(WTO)研究院研究员曾任海尔商学院执行副院长中国管理研究国际学会理事中国技术经济研究会理事国家社会科学基金项目同行评审专家国家自然科学基金同行评审专家《国际经贸实务》编委中国管理学会《组织与战略》分委员会委员人力资源与社会保障

王新超

王新超老师简介北京大学光华管理学院组织与战略管理系副教授;CCTV中国年度最佳雇主评选专家委员会委员;工信部《互联网经济》专栏作者。职业背景北京大学汇丰商学院兼职教授、北京大学光华管理学院管理学教授,1984年-1987年在北京师范大学心理学系任教社会兼职:(1)澳大利亚昆士兰理工大学研究生院邀请讲座教授(2)美国南加州大学MBA讲课教授王新超,现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系副教授。主要

陈雨田

陈雨田老师简介上海交通大学安泰经管学院管理学博士学位哈佛商学院PMD, 浙江大学过程控制工学士。浙江大学管理学院创新创业与战略学系实践教授工作经历在美欧500强集团担任中国区总经理7年、亚大区总裁20年。在从战路到运营执行、从市场开拓到研发管理、从组织体系到财务及控制、从初创团队建设到多层级国际组织治理及变革等,积累了丰富的理论与实践相结合的领导和管理经验。在担任中国区总经理期间,从中国业务位于行

叶小涛

叶小涛老师简介中国培训师50强,上海交通大学继续教育学院特聘教授。兼任清华大学研究院EMBA总裁班导师,复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训教授。课程名称:组织行为影响力课程精华:21世纪的中国商界,单枪匹马的成功人士逐渐离我们远去,真正成功的商界领袖,背后往往是一只强大的团队。成功带领这只团队绝非易事,它考验的是领导者在压力下的决策力和领导力,以及领导者本人潜心锻造的行为影响力。课程内容:■ 发