黄志伟《高绩效团队建设与管理》
主讲：黄志伟【课程收益】1、掌握高绩效团队的组成要素，认知团队的重要性；2、掌握团队成员的角色分工，认知团队领导必需的素质及能力；3、掌握团队成员甄选、配置及搭台建制的方法和技巧，建设高绩效团队；4、掌握团队目标管理及冲突管理的方法和技巧，管理高绩效团队；5、掌握团队成员培养的方法和技巧，发展高绩效团队；6、培养训练优秀的管理
管理技能
葛萍《MTP中高层管理者综合能力提升》
主讲：葛萍老师【课程背景】为什么有些管理者，被提拔后，角色转换困难，很难胜任管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者后却力不从心？为什么中层管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？为什么有些管理者自己忙死，下属闲死，却只会自己干，不会培育下属
李岩伟《中层干部管理实务拆解与实践》
李岩伟● 日本产业训练协会MTP系列课程课程说明:该课程模拟中层领导干部在进行某一项全流程大型工作期间，应该关注和着手的所有管理动作。该课程由多个可拆分模块按照工作流程集合而成，可以根据受训方具体需求进行模块拆解重组以及单独采购。课程概述:市面上大多数管理层培训课程，都是以某一单独技术、观念，或能力进行的碎片化学习，这种学习最大的弊端是受训者返回工作场景后，要重新梳理应用和落地契机，甚至由于组织内
杨浩《发挥你的内驱力：由内而外的执行力提升》
点燃心火，漫天星光主讲：杨浩【课程背景】每个人，是构成世界的一块拼图。企业由一个个拼图契合、凝聚、壮大而成。 成长与奉献，源自我们的内心——基于内驱力的执行力。 企业的做强做大，来自最初的梦想，以及追逐梦想的路上，吸引团结到的每一块拼图的自我成长与甘心付出。【课程收益】1. 在2天12小时时间内，探寻、交流、呈现全体团队成员的个性特征。2. 从动机与性格，两个深层次的维度，揭
王鏻《90，95后的员工管理与自我管理》
主讲：王鏻课程背景※管理者总感觉员工上进心不强、责任心不强、执行力不强※希望员工要职业化、素质更高※希望员工有胜任力、能力更强※希望员工有责任心、忠诚度高※员工都希望自己要有所成就，但找不到方向或缺少方法※有的员工没有想法随俗而安，得过且过；※有的员工虽然理想远大，行动却止步不前；※有的员工积极努力，但缺少方法，事倍功半；课程对象全体团队成员/主管/经理课程形式 实战讲授/互
马媛《管理者核心管理能力提升》
课程目标让学员意识到管理干部的角色定位与工作核心；规范管理干部的基础管理工作；提供实战的管理技巧与方法。帮助管理者养成良好工作习惯的建立建立高绩效团队机制，促进组织整体间的理解、融合与沟通；培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方面都堪称表率。培训方式：视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间：6—13小时（1-2天课程）主讲老师：马媛导师培训对象：企业
洪河林《绩效破局：绩效问题分析与创新解决工作坊》
课程背景：企业的生存和发展最终取决于为客户创造价值的同时，能够持续盈利。在竞争激烈的市场环境下，使公司的产品或服务保持销售业绩倍增，有效解决管理问题是每个管理者渴望实现的目标。然而，在人员和能力不足、管理方法有限、可获得的资源有限的背景下，业绩增长和管理问题的解决显得十分困难。而几乎所有世界500强企业都在采用绩效改进技术，并取得了在管理和业务上显著提升。绩效改进是基于企业的业务结果和流程效率
