杨文利《高绩效团队建设》
课程时长：6-12H针对人群：各级团队管理者教学方法：讲授法、图解法、提问和点评法、角色扮演法、现场体验法、模拟练习法、示范指导法、游戏与总结法、测试与点评法、视频赏析法、提问抢答法、情景模拟和演练法、头脑风暴法、有奖竞猜法、小组讨论法和分组辩论法等课程内容：一、培训前导1.欣赏式探询：聚焦三个核心词2.讨论：高绩效团队具备哪些要素二、什么是团队和团队建设1.何为团队？2.
情商领导力
张鹏浩《情商领导力—柔性管理与非物质激励》沙盘模拟
推荐讲师：张鹏浩培训形式：沙盘模拟、讲学互动、游戏体验、团队竞赛授课课时：2天（6小时/天）课程背景：《情商领导力—柔性管理与非物质激励》作为一种新型领导力，与传统领导力注重外在绩效不同，它立足于管理者的内在情绪觉察，以及思维感受的觉察。随着管理者越来越深入了解自己与员工的情绪状态，并能够更多的了解和同理他人情绪变化，解决情绪带来的负面影响。在企业内部可以让更多员工自主自发的工作并跟随领导者共同创
金毅峰《四维情商领导力——来自美国宇航局（NASA）的领导力》
【关于NASA四维情商领导力】NASA四维（4-Dimension）一个神奇的坐标系统，具有科学性、全面性、简单实用的系统性管理工具。源自NASA（美国宇航局）的领导力发展实践的成果。“NASA四维系统“是经典的，具有国际影响力的领导力系统，由世界最高科研机构美国宇航局（NASA）经历10年开发而成。通过对500多个NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队的测评、培训、教练和长期跟踪研究，创造的
郑斌《情商领导力沙盘模拟》
情商领导力作为一种新型领导力，与传统领导力注重外在绩效不同，它立足于管理者的自我觉察，包括对自己身体、思维、情绪及感受的觉察，进而觉察自己的行为模式及其根源；在此基础上，管理者能够更好的认识并管理自己的情绪，疏通以往因情绪压抑而积压的能量；同时随着管理者越来越深入了解自己，也就能够更多的了解和同理其他人，包括同事和家人，这样在企业内部可以让更多人自发的跟随领导者共同创造、实现企业目标，在企业外部，
