宏观经济

陆明涛

陆明涛教授简介首都经济贸易大学经济学院副教授中国社科院金融所博士后、副研究员国家金融与发展实验室特聘研究员中国社科院经济所中国经济增长前沿课题组核心成员中国社科院研究生院经济学博士曾为国际货币基金组织实习研究员实战经验陆明涛博士长期从事宏观经济学、经济增长理论、养老金经济学、养老金融学等研究,是中国社科院中国经济增长前沿课题组核心成员,主持了一项国家社科基金课题,作为主要参与人员参加了多项国家社科

罗贞礼《数字经济:主要特征、基本趋势与应对方略》

罗贞礼教授--政企研学跨界实战专家课程背景:全球新冠疫情引发的全球经济衰退将导致“后疫情时代”的世界经济格局发生了巨大变化:全球数字经济不仅成为推动经济发展的重要引擎,也是各国新一轮科技革命的重要战略基础。作为全球数字经济格局中的重要力量,2021年11月,中国正式提出申请加入《数字经济伙伴关系协定》(DEPA),积极对接全球数字经贸规则。这一决定不仅符合中国进一步深化国内改革和扩大高水平对外开放

李田夫

李田夫——宏观经济与行业走势的研读专家日本京都大学金融学博士、立命馆大学企业会计硕士现任北京语言大学国际教育中心财务金融案例分析导师曾任吉林外国语大学国际商学院会计专硕/金融专硕 硕士研究生导师曾任世界500强企业、世界十大/日本第一大商业银行、日本三井住友银行(中国)有限公司董事长办公室主任、高级宏观经济分析师曾任中国银行业协会国际部宏观经济分析师曾任全球排名第一的信用评级机构-美国穆迪公司日本

郑加成《当前宏观经济形势与政策解读》

一、培训模式:专业讲授、案例分析、课堂讨论、师生互动、精彩呈现、启迪智慧二、培训目标:1、了解新常态环境下机遇与挑战;2、对中美贸易战有更深的理解;3、基于博弈的宏观经济运行形势分析。三、培训对象:企事业中高层管理人员、银行中高层管理人员、科级以上领导干部四、培训课时:一般安排1天(6小时),也可按要求压缩到半天(3小时)五、教师简介:郑加成博士,浙江大学经济学院副教授,博弈论专家,浙江大学总裁班

王丰收

王丰收老师简介知名时事评论员厦门大学法学博士厦门卫视时事评论员China Daily 专栏作家香港凤凰卫视 特邀嘉宾台湾《中国时报》专栏作家北京联合大学京台文化交流研究中心研究员厦门大学法学博士;北京市联合大学京台文化交流研究中心研究员;国台办专家库成员;国家社科基金、北京市哲学社会科学规划研究基地、中国社科院、全国法学会、北京大学、厦门大学、中央社会主义学院、浙江大学

蒲雁《宏观经济与投资机会展望》

课程背景:2024年宏观经济大势是什么样的?疫情全面解封后中国经济如何走到今天这种状况,又将走向何方?2024年股票及基金如何投资,资本市场的投资机会在哪里?当前,全球通胀持续高企,各发达经济体纷纷货币紧缩,美国处在40年最激烈的加息周期,全球经济衰退风险加大。预计2024年全球资本流动和资产价格演绎仍将受通胀形势和美联储加息节奏主导,市场预期美联储收紧的货币政策可能在2024年下半年迎来缓和

魏加宁

魏加宁教授简介经济学博士,研究员,兼职教授,享受政府特殊津贴待遇。中国政法大学产经系学术主任、教授、博导。其主要研究领域有体制改革、宏观调控、金融、财政、危机管理等。魏加宁是中国社会科学院研究生院经济体制比较专业博士,曾先后担任国务院发展研究中心研究员兼办公厅主任孙尚清秘书、日本亚洲经济研究所研究员、日本东京大学客座研究员、 日本兴业银行客座研究员、国务院发展研究中心主任吴敬琏助手、国务院发展研究

郑科

郑科老师简介宏观经济与投融资专家20年深耕金融领域——高视野:全球视角看问题【哈佛大学和斯坦福大学联合MPA/MBA、同济大学本硕】哈佛大学肯尼迪政治学院梅森高级研究员斯坦福大学商学院斯隆学者【曾任世界银行集团(国际三大金融机构之一)特约研究员】专项研究项目:中美竞争合作和21世纪世界经济发展新格局——深资历:持多项专业证书美国注册金融分析师CFA、高级经济师一级建造师、注册咨询工程师,英国皇家特

阮晓东《从二十届三中全会看改革方向及发展机遇分析》

从二十届三中全会看改革方向及发展机遇分析主讲人:阮晓东 博士 研究员课程大纲第一部分:二十届三中全会的背景、重要性与创新要求二十届三中全会召开的背景简介全会的重要性及其对改革的影响3. 二十届三中提出的改革措施及预期效果4. 努力实现全年经济发展目标5. 落实好宏观经济的发展政策防范化解意识形态等领域风险第二部分:二十届三中全会制定改革的

张亚西《《宏观经济与保险行业发展》》

主讲:张亚西老师【课程背景】经过40多年改革开放发展与积累,中国经济已经累积了庞大的GDP。按照官方统计已然成为全球第二,按照某些经济学家可购买力计算已经是全球第一,超越了美国。不管怎么算,总量很大这个结论没有人可以质疑了。但是中国这四十多年的发展付出了巨大的代价,牺牲了环境,扩大了不均衡,所以难以为继。为此必须改变发展模式,所以就必须进行产业升级。产业升级背后是人才升级和教育升级,反应在