国学智慧
陈德起《阳明心学与管理智慧》
主讲：陈德起，管理学博士，易经国学与领导管理应用研究专家[课程背景]人生过得很累：因为缺少智慧，需要阳明心学疗愈社会顽疾：当今社会的问题就是信仰的缺失，需要阳明心学厘清管理需求：企业管理的问题就是心的问题，需要阳明心学再造良好基因：完善企业文化体系，需要阳明心学……“王阳明心学是中华传统文化的精华，也是增强中国人文化自信的切入点之一。”（习近平）“阳明心学是治疗今天社会癌症的一剂良药！”（许嘉璐）
刘大洋《国学智慧与领导力修炼》
课程背景 中国企业的发展在学习西方现代管理理念的同时，更要领悟东方传统哲学智慧的伟大力量，建立基于中华文化基础之上的战略思维。作为中华文化的继承者，我们必须重新审视博大精深的中华思想宝库，汲取深邃的文化管理内涵，让中华文化在促进管理科学发展、推进中国崛起的伟大历史进程中发挥自己应用的巨大作用。 视野、格局、思维模式和人
赵驹《中国式领导艺术》
国学中的识人与用人主讲：赵驹老师【课程背景】一切领导艺术，其根本是对人才的识别与使用。在我国数千年的文化积淀与管理历程中，积累了丰富的识人用人方法，甚至可以用“取之不尽、用之不竭”而比拟之。其中，三国时刘卲所著《人物志》、诸葛亮的《心书》、明朝首辅张居正的《驭人经》、清代重臣曾国藩所著《冰鉴》，是识人用人艺术最集中的体现，还有历史长河中的用人故事，更是极有借鉴价值。在管理工作中，以扬弃的方法，有效
颜何《中国智慧与中国式人生幸福五部曲》
课程背景：博大精深，源远流长。中华传统文化何以千古不绝？其中又蕴藏了哪些瑰宝精华？几经沉浮，几度沧桑。中华传统文化如何与现代社会相协调？如何运用中国智慧经营幸福人生？《中国智慧与中国式人生五部曲》将在先贤与原典的指引下领略中华传统文化的真正精华，在历史与现实的思考中应用中国智慧。◎上篇——正本溯源篇，概括阐述了中华优秀传统文化的地位、历史发展、主要特征、基本精神和核心理念构成，并结合企业经营的传统
岳庆平《国学智慧与人生修养》
课程大纲一、国学智慧概述1、博大精深的思想体系2、修身养性的好选择3、婚姻家庭的大道理4、做事交往的大法则5、管理服务的大智慧6、认识社会的大规律二、儒学智慧与人生修养1、自省克己的修身智慧2、慈孝贞爱的齐家智慧3、和而不同的待人智慧4、崇尚中庸的处事智慧5、诚实守信的交往智慧三、道学智慧与人生修养1、阴阳统一和相生相克的智慧2、崇尚无为和有所不为的智慧3、虚静之道和谨守柔弱的智慧4、上善若水和与
天若有情天亦老的下一句，你知道是什么吗？
李贺写下“天若有情天亦老”后，没想到整个唐朝都没人能接上，直到宋朝，一个酒鬼在喝醉后无意对出了下半句……（信源：《“诗鬼”李贺骑驴寻诗觅句》——中国网三农）李贺是很有才华的，他幼年时期就天资聪慧，但家境却并不好。所以自幼年到长大，他受到了很多的委屈。这句诗是他《金铜仙人辞汉歌》中写出来的，是想表达在蹉跎的岁月中感情逐渐老去的意思，有些悲叹之意。后来这句词受到了唐朝很多人的敬佩，人们一直都想要接住他
杨立华《中国哲学精神——实用理性的辩证智慧》
课程大纲模块一 尽心知性:孟子哲学的精神  1、“予岂好辩哉?”  2、“耳目之官不思”  3、尽心知性  4、性善  5、仁与必然  6、天爵与人爵模块二 知义与成德：《大学》的格致之道  (一)反思的人生  (二)与《大学》有关的知识&
