国学智慧

刘长城《国学智慧与终极管理》

—阳明心学&稻盛和夫的六项精进主讲:刘长城老师【课程背景】国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,受用一生。中国传统文化源远流长,博大精深。刘长城老师《国学智慧与终极管理》课程旨在融会古今,古为今用,通过对中国传统文化精粹《阳明心学》及经营之圣稻盛和夫经营实践的智慧分享,让学员在轻松的课程当中感悟国学文化,以此提升领导干部的经营智慧,锤炼领导干部的人格魅力,用亘古不变的智慧应对千变万化的世界。《

管理哲学与企业文化董事长班5月23-25日课程安排

从儒、释、道、法、墨、兵等传统文化角度,辅以史学解读现代管理的用人之道、战略之法、谋略之术等智慧5月23日:游览潭柘寺+大觉寺+品茶+抄写《心经》5月24日上午:佛学概论、下午:禅宗本土化的原因5月25日 解读《金刚经》李四龙 教授北京大学哲学系(宗教学系)教授,博士生导师,北京大学人文学部副主任、宗教文化研究院副院长、佛学教育研究中心主任

王泽仁《易经》智慧与管理者修炼

主讲:王泽仁【课程前言】任何一家企业都不能脱离本国的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在国的国民特性,否则即使是世界一流的管理方法也无济于事。一个民族的文化基因历经几千年的淬炼和更新,早已形成了相对固定的范式,这是任何个人、任何组织都无法改变的客观现实,只能去适应它。而作为中国的企业,就不得不对中国的传统智慧有所了解,因为这些古代的思想已经深深的影响着每个中国人。所以中国的企业必然需要有

陈德起《儒家五常与文化素养》

(陈德起2016年深圳市市民文化大讲堂、2017年天津日报文化讲堂、2018年厦门筼筜书院演讲稿。《天津日报》整版发表)课程大纲一、素养的定义素养的价值:“入其国,其教可知也”。素养六个标准:“六艺兴,国之兴”二、儒家五常的文化价值:“去妖回本真”五常与五行:人生观与世界观五常的结构分析:修养的模型塑造(一)、归仁,仁者以身发财1、大爱无疆,和谐万方2、礼义廉耻,人伦有序3、乐善好施,

周培玉

周培玉老师简介清华大学特聘教授,我国商务策划学科带头人,著名战略管理和企业创新专家。现任CBSA全国商务策划师培训总部(北京四维天成商务策划咨询中心)主任,清华大学特聘教授,多所大学兼职教授,中国企业联合会专家委员涉猎并精研中国传统文化二十余年,孜孜不倦探索中国哲学思想与西方管理科学的融合,传播中国式解决方案。尤其是善于用兵家、道家的思想智慧将复杂的管理问题简单化。足迹遍布国内名校、名企和政府部门

《国学智慧与领导力》

蔡毅臣《国学智慧与领导力》主讲老师:蔡毅臣本课程融汇东西方智慧,结合传统文化深入分析领导力内涵。从明道、优术、践行、合众四个维度,给出提升领导力的实施路线图。课程从认知论到方法论,内容深入浅出,授课风趣幽默,深受好评。【课程时间】:二天(12H)【课程大纲】引言君子三学:靡不有初鲜克有终一、明道:领导者的思维空间与领导内涵中华优秀传统文化的核心结构儒:仁义礼智 释:宁静戒定

中国国学百家讲堂私塾班6月27日课程--庐山游学白鹿洞书院

本期主讲课程6月27日 江西庐山 华微国际度假酒店报到6月28日 漫步庐山 辽阔心河 挥袖诗塾6月29日 吴震教授《阳明心学知行合一》6月30日 周建华教授《内圣外王的修炼》吴震教授:复旦大学哲学学院教授、上海市儒学研究会会长、中国哲学史学会副会长周建华教授:赣南师大国学研究院院长、王阳明研究中心首席专家、江西省王阳明研究会会长

朱雍《国学智慧与现代管理》

主讲:朱雍老师课程大纲一、国学哲理概述(一)宇宙基本要素构成说1、 物质构成的基本原素(二与五)2、 物质互相作用的基本规律(相生相胜)3、 全息论及类象说(归类表)4、 物质时盛时衰说5、 物质方盛方衰说6、 物质时空统一说(二)数学与能量学1、河图与洛书2、先天八卦与后天八卦3、后天八卦五行九宫排列秩序(三)阴阳说与八卦说1、 八卦的生成(一极两仪四象八卦)

金海峰《儒家大智慧与治企之道》

课程内容:什么是国学,为何重视经典?国学:与外来文化相比,属于本土文化领域。国学:与现代文化相比,偏向传统文化领域。国学:与自然科学相比,侧重社会科学领域。国学广义泛指中国文化;狭义专指传统文化中的学术经典及其体现的文化精神,以中华文化为背景、以传世经典为载体、以儒家思想为核心的中国学术。国学:是国魂的载体,国魂就是“自强不息,厚德载物”的中华民族文化精神。和平时期,传统文化回归,已从现象反复,固

裴浩然《国学智慧与幸福人生》

——快乐工作,幸福生活培训对象——中高层干部和全体员工,国家公务员;学习意义你想,实现幸福人生,认真生活,快乐工作吗!你想,建立幸福企业,实现员工幸福、顾客幸福吗!;你想,学会心流,全神贯注、投入忘我,实现幸福与高效工作!你想,培养团队幸福工作法,喜欢工作,热爱工作,迷