团队管理

徐凯

徐凯老师——人力资源实战落地专家 某民营集团HR部总经理 原中国人力资源开发网(国内最大HR网站)HR咨询顾问 曾任华为公司HRBP 原台湾精英电脑集团(深圳地区纳税总额前三)招聘经理 私董会教练 TTT国际职业培训师彼得·德鲁克管理思想资深学者【个人简介】l徐凯老师,国内首批人力资源管理专业科班出身,近20年一直专注于HR实操、体系搭建、推动企业变

曹凌豫

曹凌豫老师简介新生代管理者技能提升及业务团队复盘教练曾任58同城渠道培训部全国负责人 曾任滴滴出行集团大区培训部负责人 曾任谷歌上海营销服务中心培训师 AACTP认证行动学习促动师 美国EPW职场赋能引导师 ACI注册国际职业培训师认证导师 新生代赋能管理课程©版权所有人 全国赛事“我是好讲师大赛”赛点导师 AACTP结构化思维版权认证讲师 阿德勒心理学鼓励咨询师

步英《高绩效团队建设与管理》

——从单打独斗到团队作战课程背景:聚焦从单打独斗到团队作战的8大典型问题,提供管理团队实战解决方案问题一:团队千人千面,如何凝心聚力;问题二:团队因何存在,团队要交付什么,团队鼓励什么,反对什么;问题三:说起来是团队,干起来是团伙,如何破局;问题四:各种手段都用尽,员工还是没干劲,如何更好地激励;问题五:从单兵作战到团队管理,如何进行团建设与辅导;问题六:从单兵作战到团队管理,如何进行跨部门沟通;

张椿龄

张椿龄老师--交互式管理专家微软在线中国区市场部负责人、中国区高级市场总监摩托罗拉中国区市场部总经理、大区总经理三星电子无线事业部市场总监、企划部部长索尼中国区通讯产品部、销售及市场运营高级经理澳大利亚悉尼大学商学院市场营销及消费者心理学硕士【职业经历】20 年外资企业中、高层管理实战经验,4 年海外学习及工作经历,历任微软、索尼、摩托罗拉、三星电子等企业中国区市场部总经理、大区总经理、高级市场及

蔡山《班组团队管理与现场5S管理》

主讲:蔡山老师【课程背景】本课程内容来源于讲师多年对制造业班组团队管理与5S现场管理的现状研究和思考,不断归纳总结班组长管理的成功要素,加以提炼而成。课程以贴近实际的案例来引出班组管理障碍,有针对性的展开课程内容,让学员理清团队管理和现场管理的思路,通过相应练习使班组长能把课程中的知识尽快转变为自己的技能,提高工作效率。课程中阐述5S是一切管理的基础,是其他管理活动有效展开的基石;也是实施

卫全华

卫全华老师简介资深培训讲师和资深管理咨询顾问。清华大学管理学硕士郑州大学物理学学士(美国)国际行动学习(WIAL)教练认证(日本)管理基本课程(MBC)认证管理核心五任务认证团队领导力沙盘认证经营管理沙盘认证(zforce)代际领导力课程认证《决战淮海》党史和问题解决沙盘认证《红耀四方》长征党史与决策沙盘认证《商战博弈》沙盘认证曾经在大型国企和民营企业担任过15年中高级管理职务,从事企业管理咨询和

丁守海《绩效管理》

丁守海,1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作,拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博,2007年毕业留校任教,2014年破格晋升为教授,现为中国人民大学应用经济学院教授、博士生导师,中国劳动学会常务理事,国家自然科学基金委员会工商管理学部评委,兼中国邮政、正大集团等多家企业管理顾问。著有《人力资源管理实操十一讲》、《公司治理与股权激励》。课程大纲一、绩效管理失败的

冯龙《打造高绩效团队》

主讲:冯龙老师【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题: 团队松散、懈怠、消极被动 工作责任心不强,得过且过 对工作缺乏热情,没有动力 同事之间有隔阂,没有团队精神 他不找我,我也不找他,大家都等着 协作起来,大家脾气都不小 表面一团和气,背后各怀心思 沟通不畅,同事成冤家 执行不力,领导总是不满意 遇到问题都是别人原因 嫉妒、猜忌、不信任、不团结……针对管理者面临的以

王海波《4D卓越团队领导力工作坊》

【课程背景】使用4D体系,改变团队的文化氛围、心智模式和行为模式,建立起新的团队文化氛围和行为模式,从而提升团队绩效。●企业团队建设中的常见现象和问题:塑造卓越领导力,打造卓越团队,创造卓越绩效,是每一位领导者的梦想。但是:为什么团队成员个顶个的厉害,但组合在一起却产生不了高绩效?为什么单个部门的战斗力很强,但合作起来,却是互相挑刺,形成不了合力?为什么能力强的成员总是不容易留住?为什么有的团队领

丁云峰《情境领导力-管人、管事、管团队》

主讲老师:丁云峰【课程背景】团队是组成企业的单元,是企业赖以完成整体战略目标的重要组成部分,就像人体的器官、机器的部件。但是在企业中我们经常发现有些团队失去了应该有的功能,致使企业在运转中遇到瓶颈,降低整体效能甚至导致在市场竞争中一败涂地。团队长管理失能、团队发展滞后、团队士气低迷、团队成员缺乏互信、团队下属培育能力的缺失是导致以上问题的原因所在。 如何依据团队发展规律分析自