团队建设
李罡《聚人心——团队建设与管理》
主讲：李罡培训目标:１、掌握团队建设与管理的木桶模型，知晓从哪些方面去加强团队管理；２、掌握团队建设与管理的方法与技巧。培训形式：知识点讲授、团队游戏体验、案例分析、小组讨论、视频赏析等多种教学形式，促进学员参与互动。培训时间：2天（12小时）课程大纲一、认知团队：团队特征，木桶模型1、区分团队与群体   （１）练习：以下哪些是团队，哪些是群体？ &emsp
王子璐《团队建设管理策略》
【课程介绍】本课程依管理学逻辑，助管理者深悟角色，精建团队。从目标设定至绩效激励，借工具模型剖析各环节，以丰富案例详授带教沟通之法，打造高绩效团队，为管理者提供全方位团队建设与管理智慧锦囊。【课程大纲】第一章：管理者角色深度认知与转型一、管理者角色全景剖析1、深入解析领导者、管理者、执行者之间的关系2、了解协调者、监督者、教练等多重角色内涵与关键职责二、从个人贡献者到管理者的蜕变之旅1
李星《4D系统-卓越领导力及团队建设》
【课程概况】主讲老师：李星（4D卓越团队领导力课程™查理亲授认证讲师）课程时长：1-2天授课形式：导师引导+有效对话+分组研讨+情景模拟+视频分析【什么是4D 系统】4D系统是美国国家航空航天局（NASA）科学家、天体物理部门主管、哈勃望远镜项目负责人查理•佩勒林(Charles Pellerin)博士研发的一套测评、管理、提升个人及团队
蔡山《沙漠掘金—高绩效团队建设与执行力打造》
主讲：蔡山老师【课程背景】据调查，企业里75%的员工是不敬业的！尤其是老员工，随着时间的推移，敬业精神逐年在下降！表现为：自由散漫、责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、骄傲自满、缺乏创新意识、工作不到位。既不关心企业的发展，又对自我缺乏清晰的目标规划，“混日子”现象相当普遍，严重制约了企业的发展！做好任何工作，都需要有二个前提：意愿、能力。本课程旨在：激发员工的工作意愿，使之既愿意做又能够做、从
王鏻《AI时代赋能团队建设与凝聚力提升》
主讲：王鏻老师【课程背景】 AI背景下团队如何快速适应新业态，快速实现生产力提升； 团队成员惰性强，满足于现状，缺乏动力与进取精神，不愿意改变和突破； 团队成长速度迟缓，跟不上企业发展的步伐，思想上缺乏危机意识； 团队缺乏执行力，公司的目标、念和方法在工作中很难落地； 团队成员缺乏责任感与开拓精神，遇到问题总是习惯找借口推卸责任； 团队成员认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少
王鏻《高绩效团队建设—打造八维一体的卓越团队》
主讲：王鏻【课程背景】 团队成员松散，懈怠、没积极性，消极被动； 团队成员惰性强，满足于现状，缺乏动力与进取精神，不愿意改变和突破； 团队成长速度迟缓，跟不上企业发展的步伐，思想上缺乏危机意识； 团队缺乏执行力，公司的目标、念和方法在工作中很难落地； 团队成员缺乏责任感与开拓精神，遇到问题总是习惯找借口推卸责任； 团队成员认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干； 多干就是吃
杨旭辉《高绩效团队建设》
讲师：杨旭辉【课程描述】 世界正在变得越来越VUCA（波动性volatility、不确定性uncertainty、复杂性complexity和模糊性ambiguity），当前企业所采取应对的方式之一就是将越来越多的工作交由团队完成。团队的盛行得益于潜在的回报——基于团队的更高的质量和更快的问题解决速度。就一般公司而言，多达80%的员工是在团队中工作的，在来自130个国家和地区的7000名受访高
