王致诚《公文写作实战技巧》
王致诚授课对象：1.企事业单位管理者，总部职能管理人员，行政文秘人员；2.有意向提升公文写作水平和行政综合管理能力的人士。课时设定：3课时课程特点：1. 理论、标准，结合国企实践经验，细节到点到微，提倡实用主义；2. 口授、视频、互动、讨论、演练等多种授课手法，生动、灵活、好用。课程内容：——开场：老师PPT呈现一篇有二十多处
写作技巧
张建国《征文（演讲稿）类文稿的写作技巧》
“文美意雅”的画龙点睛之笔主讲：张建国老师【课程背景】看似比较简单的征文文体，其书写起来往往却是最为艰难的，由于他既没有固定的题材，也没有相应的格式规范要求，全凭书写者根据征文活动的目的以及所要宣传的思想，合理的组织文字，通过语言的润色，达到最佳的中文效果。 【课程收益】通过课程讲授，让学员在书写征文文稿时，做到题言一致，言不离题，题不离言。能够写出一篇高质量的征文稿件。 【课程特色】课
肖延栋《企业宣传片创作技巧》
如何讲好企业故事（进阶版）主讲：肖延栋老师【课程背景】企业宣传片是提高企业知名度和品牌形象的有效手段，有助于推广企业的产品和服务，增加公众对企业的信任感。然而，当前企业宣传片在企业故事讲述方面存在一些问题。首先，一些宣传片过于注重自夸和夸张，缺乏真实性和客观性，导致观众产生反感。其次，一些宣传片忽视了故事性和情感表达，过于注重传递产品或服务的信息，缺乏吸引力和感染力。再者，一些宣传片的制作
高飞《金字塔原理与公文写作技巧》
主讲：高飞老师【课程背景】发了一个工作通知，却接到下级单位十几个询问电话；熬夜写完一篇报告，两眼通红的交到领导手中，却被领导痛批主题不清晰内容无重点、被要求重写；向上级单位汇报，准备了两天的汇报材料，结果才汇报到了一半，上级领导却不耐烦：你们汇报的重点是什么？这些场景经常出现在我们周围，造成这些问题的直接原因就是表达不清晰，材料无章法！其根本原因在于传递信息时没有构建出有效的逻辑和结构。
